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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

孩子的问题不存在重要与不重要之分,孩子提出的每一个问题都有他的原因,每一个问题的存在本身就说明了它的()。

A.复杂性

B.重要性

C.简单

D.唯一性

答案
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更多“孩子的问题不存在重要与不重要之分,孩子提出的每一个问题都有他的原因,每一个问题的存在本身”相关的问题

第1题

父母应该尊重孩子的好奇心,千万不要因为孩子提的问题过于幼稚而加以嘲笑,以免伤害孩子的自尊心。()
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第2题

学前儿童行为问题产生的原因,在父母教育方面表现为()

A.期望值过低

B.过度保护

C.重保轻教

D.放纵孩子的好奇心

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第3题

贝贝的性格比较内向,在幼儿园里与小朋友互动交流较少,因此在家访中,我们教师会更注重()。

A.观察贝贝在家中的自理能力

B.告诉家长孩子不开口的原因是因为他“天赋异禀”

C.对孩子提一些简单的问题,让孩子也参与老师和家长的谈话,发表自己的看法和想法

D.倾听家长在周末与贝贝户外活动时的情况,鼓励家长多带幼儿外出活动,大胆与陌生人交流等

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第4题

“性”是羞于启齿的低级庸俗之物,跟孩子提性有可能误导孩子。()

“性”是羞于启齿的低级庸俗之物,跟孩子提性有可能误导孩子。()

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第5题

针对高中生家庭教育,下面做法正确的一项是()。

A.重视分数,轻视能力

B.重辅导,轻自学

C.重身体健康,轻心理健康

D.对孩子有合理的期待

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第6题

亲子关系问题,顾名思义就是父母与孩子的关系。()
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第7题

父母没有预料到孩子的问题这样难以回答。

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第8题

面对小学生情绪起伏波动的问题,我们教师和家长要从日常生活中体察孩子的心事,帮助孩子发展情绪调节能力。()
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第9题

面对孩子的情绪问题,以下做法正确的是()

A当孩子伤心难过时不用多问,孩子冷静一会儿就好了

B当孩子愤怒时,责备他为何生气

C当孩子害怕时,询问其原因,并给予安慰

D当孩子情绪奔溃时,放任其发脾气

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第10题

如何化解孩子成长中父母表现出的各种焦虑,下列做法不恰当的是()

A站在孩子的角度想问题,尊重孩子的选择

B及时充电,和孩子的成长达到同步

C通过对比同龄人,不断激励孩子进步,日臻完善自我

D用正面语言、积极方式和孩子沟通

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第11题

如何对学生启发引导,保持其思维的持续性?

A.要给学生思考的时间。

B.启发要与学生的思维同步。

C.要不断向学生提出新的数学问题。

D.精心设计问题情境

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