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[单选题]

幼儿园文学活动可以用来培养评析性倾听能力、欣赏性倾听能力和()

A.有意识倾听能力

B.分析性倾听能力

C.概括性倾听能力

D.理解性倾听能力

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发布时间：2022-12-03

更多“幼儿园文学活动可以用来培养评析性倾听能力、欣赏性倾听能力和（)A、有意识倾听能力B、分析性倾听”相关的问题

第1题

幼儿园的()对培养锻炼幼儿的独白言语具有独特的价值。

A.谈话活动

B.听说游戏活动

C.讲述活动

D.文学活动

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第2题

以下哪个说法不属于幼儿园听说游戏活动的语言教育目标()。

A.帮助幼儿按一定规则进行口语表达练习

B.提高幼儿积极倾听的水平

C.培养幼儿在语言交往中的机智性和灵活性

D.培养幼儿掌握对语言交流信息清晰度的调节技能

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第3题

在谈话活动中，要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯，可培养其()

A.反馈性倾听能力

B.辨析性倾听能力

C.理解性倾听能力

D.有意识倾听能力

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第4题

幼儿园的讲述活动是一种有目的有计划地培养幼儿语言表述能力的语言教育活动。()

幼儿园的讲述活动是一种有目的有计划地培养幼儿语言表述能力的语言教育活动。（)

A.错误

B.正确

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第5题

幼儿园走步活动教学要点包括()。

幼儿园走步活动教学要点包括（)。

A、通过早操、体育课中的走步练习，教幼儿掌握正确的姿势

B、利用散步、参观、游览活动发展幼儿走步能力

C、家长教师要给孩子作正确的动作榜样

D、活动设计新颖、注重兴趣培养

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第6题

培养孩子的自信心可以通过：

A.赏识教育，激发起学生自信和自强

B.目标分解，让学生体会到成功欢乐

C.正确地面对竞争，提高耐挫能力

D.倾听别人的评价

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第7题

什么是幼儿园文学活动的首要环节。()

A.学习文学作品

B.体验作品

C.理解作品

D.迁移作品经验

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第8题

幼儿园谈话活动的目标包括()。

A.言语交往方面的目标

B.倾听方面的目标

C.品德方面的目标

D.情感方面的目标

E.环境保护方面的目标

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第9题

简述培养幼儿园教师观察能力的途径与方法。

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第10题

培养孩子的自信心主要有哪些途径和方法

A.赏识教育，激发起学生自信和自强

B.目标分解，让学生体会到成功欢乐

C.正确地面对竞争，提高耐挫能力

D.倾听别人的评价

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第11题

幼儿园的文学活动的组织包括学习作品、理解体验作品、迁移作品经验和()四个层次。

A.用自己的言语概括作品的内容

B.学习作品中的优美词句

C.创造性想象和语言表述

D.分析作品内涵

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