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[判断题]

设计美术教学活动目标应注意:1.活动目标要关注幼儿的发展;2.活动目标要注意领域的专业性。（)

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发布时间：2022-12-02

更多“设计美术教学活动目标应注意:1.活动目标要关注幼儿的发展;2.活动目标要注意领域的专业性。（)”相关的问题

第1题

美术教学活动的目标设计注意点有（)。

A、活动目标要关注幼儿的发展

B、活动目标要注意整合性

C、活动目标要符合教学目标

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第2题

学前儿童美术教育目标是学前儿童美术教育课程的终点和归宿，它规定了美术教学活动应达到的具体结果，为美术教学活动指明了努力的方向。（)

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第3题

幼儿数学教学活动设计一般包括如下几部分____。

A.活动名称

B.活动目标

C.活动准备

D.活动过程。

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第4题

教学设计主要包含的基本要素（)。

A.选择恰当的活动课题

B.制定合理的活动目标

C.准备适宜的活动材料

D.规划活动过程

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第5题

数学教学活动中的游戏与幼儿平时玩的游戏是不同的，数学教学中的游戏是为完成一定教学目标而设计或选用的。()

数学教学活动中的游戏与幼儿平时玩的游戏是不同的，数学教学中的游戏是为完成一定教学目标而设计或选用的。（)

A、错误

B、正确

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第6题

教师通过对美术教育规律、幼儿美术活动特点的研究，以及对美术教育方法的改进来提高美术教育质量，实现学前儿童美术教育目标。（)

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第7题

学前儿童美术活动过程的一般环节，即选择内容、（)。

A.制定目标

B.演练内容

C.确定内容

D.材料准备

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第8题

通过对教师的学前儿童美术教学工作的评价，可以验证教师制定的美术教育目标、选择的美术教育内容、活动的组织过程等是否符合儿童的年龄特点、发展水平。（)

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第9题

在设计教育活动的过程时，教师应遵循以下原则：()

A.活动的过程应综合体现教育目标、教育内容和教育方法

B.活动过程应让学生主动参与

C.活动过程应体现各类语言教育活动结构的特点

D.活动过程的设计要为活动过程的实施留有余地

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第10题

教学目标是整个教学活动过程的指南针，教学目标的确定将体现教学活动的____。

A.目的性

B.方向性

C.主动性

D.规定性

E.计划性

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第11题

语文课程标准对汉语拼音教学的学习目标进行了准确地定位，下面哪一项不符合要求？（)

A、准确拼读音节

B、教学时，重点采用活动和游戏

C、应会熟练默写声母、韵母和整体认读音节

D、应利用拼音识字，学说普通话

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