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[单选题]

教育研究的一般过程可以分为八部分。它的基本顺序是()。

A.问题、文献、假设、过程、数据、方法、分析、结论

B.问题、假设、文献、过程、方法、数据、分析、结论

C.问题、文献、假设、过程、方法、数据、分析、结论

D.问题、假设、文献、过程、数据、方法、分析、结论

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更多“教育研究的一般过程可以分为八部分。它的基本顺序是()。”相关的问题

第1题

问题解决是一个复杂的过程,它可以分为()部分。
问题解决是一个复杂的过程,它可以分为()部分。

A、发现问题

B、理解问题

C、提出假设

D、检验假设

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第2题

根据划分的标准不同,教育社会学研究中一般将教育功能分为()。
根据划分的标准不同,教育社会学研究中一般将教育功能分为()。

A、正向功能与负向功能

B、显性功能与隐性功能

C、整合功能与限制功能

D、导向功能与传递功能

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第3题

教育研究成果是研究者对所从事的教育研究过程和结果的高度概括与科学总结的产物。包括()。

A.教育经验总结

B.调查研究报告

C.实验研究报告

D.一般论文

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第4题

教育研究课题一般分为两种类型﹙﹚

A.基础性研究

B.调查研究

C.应用性研究

D.比较研究

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第5题

根据研究目的的不同,可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。()
根据研究目的的不同,可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。()

A、错误

B、正确

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第6题

根据研究目的的不同,可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。()
根据研究目的的不同,可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。()

A.正确

B.错误

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第7题

应用于药物代谢动力学研究的统计矩分析,是一种非房室的分析方法,它一般适用于体内过程符合下列哪一项的药物?()

A.房室

B.线性

C.非房室

D.非线性

E.混合性

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第8题

控制论:是20世纪20年代由美籍奥地利生物学家贝塔朗菲创立的一门新学科,是研究一切综合系统或子系统的一般模式、原则和规律的理论体系。它归纳了管理整体和部分之间的相互关系、管理系统与环境之间的相互关系。()
控制论:是20世纪20年代由美籍奥地利生物学家贝塔朗菲创立的一门新学科,是研究一切综合系统或子系统的一般模式、原则和规律的理论体系。它归纳了管理整体和部分之间的相互关系、管理系统与环境之间的相互关系。()

A.正确

B.错误

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第9题

根据研究目的不同,可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。()
根据研究目的不同,可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。()

A、错误

B、正确

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第10题

当次生壁形成时,次生壁上具有一些中断的部分,这些部分也就是初生壁完全不被次生壁覆盖的区域,称为(),它一般分为()和()两种类型。

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第11题

观察在教育研究中的作用体现在()。

A.观察法可以看到幼儿的真实表现

B.观察是验证假说,发展教育理论的途径

C.观察是提供教育现象及其变化过程的手段

D.观察是发现问题、提出问题的前提

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