更多“课程文化是现代学校文化的核心。（)”相关的问题
第1题
科学与人文整合的课程文化是现代学校课程文化建设所倡导的一种新的课程文化形态。（)
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第2题
学校文化的核心是学校的精神或观念文化。（)
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第3题
（)是指学校在创造物质文化和精神文化的实践过程中体现出来的文化行为。
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第4题
学校文化建设的灵魂(核心点)是：
A.学校功能重建
B.学校制度文化重建
C.学校精神文化重建
D.学校物质文化重建
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第5题
规定各级各类学校性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系是（)
A.学校教育制度
B.学习文化制度
C.课程管理制度
D.教学管理制度
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第6题
校园文化的核心是（)
A、学校的精神和观念文化
B、学校物质文化
C、学校组织和制度文化
D、学生亚文化
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第7题
课程改革的根本(依托)在于()。
A.课程体系重建
B.学校文化重建
C.教育目标重建
D.课程观转变
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第8题
从教师与学校的关系来看，教师的作用包括（)。
A.教师是学校存在的基础
B.教师是学校的核心能力
C.教师是学校文化的缩影
D.教师是学校理念的践行者
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第9题
文化发展对学校课程产生的影响主要体现在 【 】
A.内容的丰富
B.增强国家对课程改革控制权
C.课程结构的更新
D.为课程改革提供物质基础
E.课程改革由受教育者完成
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第10题
文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。
A.内容的丰富
B.增强国家对课程改革控制权
C.课程结构的更新
D.为课程改革提供物质基础
E.课程改革由受教育者完成
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第11题
美国是一个移民国家，学校的学生来自不同的种族与家庭，通过接受系统的学校教育，学生掌握现代文化知识，形成独特的族群和阶层文化，社会也因此充满生机与活力。这主要体现了教育的（)
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