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[判断题]

为调动全社会参与的积极性,进一步激发教育活力,满足人民群众多层次、多样化的教育需求,《教育规划纲要》提出,坚持教育公益性原则,健全政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制。()

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更多“为调动全社会参与的积极性,进一步激发教育活力,满足人民群众多层次、多样化的教育需求,《教育规划纲要》提出,坚持教育公益性原则,健全政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制…”相关的问题

第1题

调动员工的积极性,激发员工参与组织发展的热情,是组织与员工沟通的重要内容之一。()
调动员工的积极性,激发员工参与组织发展的热情,是组织与员工沟通的重要内容之一。()

A.正确

B.错误

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第2题

推进乡村振兴要依靠农民,把他们的()调动起来激发出来。

A.积极性

B.主动性

C.先进性

D.创造性

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第3题

以下哪项是目标管理的必要性:

A.调动各级人员的积极性

B. 提高管理效益

C. 提高生产力

D. 激发员工自觉性

E. 以上都是

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第4题

我国现阶段实行按劳分配为主体与生产要素按贡献参与分配相结合,理由有()。

A.它是由社会主义市场经济的性质决定的

B.它是社会主义基本原则和市场经济基本要求相结合在分配制度上的体现

C.它是由我国现阶段的所有制结构决定的

D.它是调动各种生产要素所有者的积极性和优化资源配置的需要

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第5题

组织成员的参与能够调动组织成员的积极性,并给具有个人目标的组织成员提供心理上的某种满足。()
组织成员的参与能够调动组织成员的积极性,并给具有个人目标的组织成员提供心理上的某种满足。()

A.错误

B.正确

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第6题

教育管理体制中的专家统治制的优点有()。

A.有利于教育行政的专业化

B.有利于对教育事业进行科学管理

C.有利于密切教育与社会的关系,促进全社会关心教育

D.有利于发挥政府办教育的积极性

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第7题

教育管理体制中的专家统治制的优点有()。
教育管理体制中的专家统治制的优点有()。

A、有利于教育行政的专业化

B、有利于对教育事业进行科学管理

C、有利于密切教育与社会的关系,促进全社会关心教育

D、有利于发挥政府办教育的积极性

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第8题

教育管理体制的中央集权制的缺点是()。

A.容易形成不顾地方特点和条件,强求一致的局面

B. 不利于调动地方办学的积极性

C. 不利于制定统一的教育发展规划

D. 容易使地方教育行政部门工作处于保守,僵化的局面

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第9题

卫生规划的意义不包括下列哪项?()

A.调动人员积极性

B.统筹卫生资源配置

C.明确发展方向

D.为控制提供标杆

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第10题

在幼儿园中,幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和()两方面进行评价。

A.独特见解

B.注意力

C.口语表述行为

D.创造性表现

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第11题

学生语文学习成绩的评定的基本要求是()。
学生语文学习成绩的评定的基本要求是()。

A、评定成绩要以教学大纲为依据

B、要有客观、公正的评定成绩的态度

C、要调动学生学习的主动性、积极性

D、进行近距离观察

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