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[主观题]

不同心理学家使用“认知结构”这一术语时有不同的含义,例如皮亚杰、奥苏伯尔和布鲁纳对此都有不

同的解释。()

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发布时间：2022-12-03

更多“不同心理学家使用“认知结构”这一术语时有不同的含义,例如皮亚杰、奥苏伯尔和布鲁纳对此都有不”相关的问题

第1题

“意识流”这一概念最初是心理学术语，是由美国心理学家（）在（）一书中提出来的。1918年，梅？辛克莱在评论多萝西？理查逊的小说（）时最早把“意识流”这一术语引入文学评论。

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第2题

第一个使用“认知心理学”这个术语的心理学家是( )

A.K.勒温

B.U.尼塞

C.F.海德

D.T.纽卡姆

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第3题

创造性研究中，心理学家开始关注认知结构和思维方法是在()。

A.第一阶段

B.第二阶段

C.第三阶段

D.第四阶段

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第4题

“意识流”最初是心理学术语，由美国心理学家____在1884年发表的《论内省心理学所忽略的几个问题》

一文中首先使用。法国哲学家____从哲学的角度提出了意识的“绵延说”、“直觉主义”和“心理时间观”。奥地利心理学家()的精神分析学说的核心和支柱是无意识和性本能的理论。

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第5题

提出认知结构迁移理论的心理学家是()。

A.苛勒

B.布鲁纳和奥苏伯尔

C.贾德

D.桑代克

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第6题

现代认知心理学家斯腾伯格等认为认知结构有（)成分组成

A.元成分

B.操作成分

C.知识获得成分

D.已知成分

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第7题

美国心理学家梅尔在1931年设计了一项摆荡结绳实验。实验要求被试利用给定的工具（如置于地上不同

美国心理学家梅尔在1931年设计了一项摆荡结绳实验。实验要求被试利用给定的工具(如置于地上不同位置的书、椅子、篮球、钳子等)把两根悬挂在天花板上的绳子接在一起。两根绳子相距很远，被试无法同时将他们抓住。只有39%的被试能在10分钟内解决这个问题。这是因为其余的被试都没有想到可以利用钳子的重量将它当钟摆来使用。

问题：

(1)从这个材料，可以看到影响这一问题解决的因素是什么？

(2)影响问题解决的因素都有哪些？

(3)选择其中三个因素，分析它是如何影响问题解决的？

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第8题

导致起源于不同预测的心理学家验证相同的理论的原因之一是( )。

A.这一理论可能被计算机程序模拟

B.这一理论叙述的不够严密

C.这一理论可能由数学公式精确的量化

D.这一理论是可证伪的

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