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首页 > 小学教育> 教育统计与测量评价
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[单选题]

编制教育测验时,任何试题都要遵循的编制原则是()。

A.每道试题测量的是重要的学习结果

B.文字表述力求简短

C.答案要简短具体

D.慎重使用描述目的的行为动词

答案
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更多“编制教育测验时,任何试题都要遵循的编制原则是()。”相关的问题

第1题

教育测验编制的基本程序包括()。

A.搜集测验材料

B.选择试题形式

C.选择试题形式

D.试测试题

E.合成测验

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第2题

教育测验使用标准化主要包括()。

A.编制人员标准化

B.试题组成标准化

C.施测过程标准化

D.评分计分标准化

E.分数解释标准化

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第3题

教师在编制测验时,不可以运用其他教师编拟的现成试题。()

教师在编制测验时,不可以运用其他教师编拟的现成试题。()

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第4题

论述题在教育测验上有独特的价值,它的优点主要表现在()。

A.可以用来进行高层次的、复杂的学习结果的测量

B.可以增进学生的思考、应用及解决问题的能力

C.可以增进学生的写作能力

D.试题的编制比较容易,并且受猜测因素的影响很小

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第5题

下列选项中,属于编制测验时要考虑的被试方面的因素是()。

A.测验目标

B.试题类型

C.社会背景

D.教学重点

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第6题

编写测验试题时编制者要注意的要求是()。

A.试题的内容范围要与测验蓝图一致

B.所需试题数量要恰当

C.试题的难度必须符合测验目的

D.各个试题之间应保持互相独立

E.试题的表述必须清楚明白

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第7题

编制测验的中心环节是()

A.确定测验目标

B.命题

C.试测分析

D.试题编排

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第8题

编制教育测验时,编制者首先要考虑的问题是()。

A.测验属性

B.测验目的

C.测验用途

D.测验对象

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第9题

在学业成就测验管理中,需要抓好的环节错误的是( )。

A.加强对试题编制工作和编制人员的管理

B.加强对目标责任制考核的管理

C.加强对测验考试实施的管理

D.加强对学生制定学习计划的指导和管理

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第10题

编制论述题时要遵循的要求主要是()。

A.测量知识、理解层次的教学目标

B.明确陈述问题,使题意集中清晰

C.采用答案具有统一定论的试题

D.慎重使用描述目的的行为动词

E.被试随意选择试题回答

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第11题

试题编制的质量要求包括以下哪些选项()

A明确测验目标

B掌握好试题的区分度和难度

C注意改进题型

D编写讲究科学性

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