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[不定项选择题]

在病史采集初期,重要沟通技能为()。

A.问候:非语言性与语言性

B.建立伙伴关系

C.辅助病人讲述

D.核对信息

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更多“在病史采集初期,重要沟通技能为()。”相关的问题

第1题

在告知坏消息后期,重要沟通技能为()。

A.传递医生难处/悲哀

B.协助病人和家属谋求亲属支持体系和精神文化支持系统

C.予以病人或家属安慰和但愿

D.安排随访

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第2题

不同教学形式的最终目的不包括()

A.医学理论知识在临床实践中的体现

B.培养住院医师独立观察、分析、处理问题的能力

C.掌握病史采集、体格检查、实验结果分析方法

D.培养高精尖技术人才

E.培养全科医生全方位的诊疗技能及全科思维

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第3题

沟通、了解、激励下属的管理技能为()。

A.技术技能

B.诊断技能

C.人际关系技能

D.分析技能

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第4题

在规定工作时间之外的以下哪些情况将不被视为加班()

A.员工出差期间,在路途中耗费的时间

B.公司组织的员工娱乐、沟通和旅游等活动

C.员工参加外部组织的以提高自身素质和技能为目的的培训

D.员工未经批准自行延长工作时间或休息日来工作地点的

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第5题

病史采集属于()医患沟通技能

A、第一类

B、第二类

C、第三类

D、第四类

E、第五类

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第6题

你觉得本次结业考试自己发挥得不够好的是哪一个站或哪几个站()

A.病史采集

B.体格检查

C.病例书写

D.病例分析

E.心肺复苏

F.人文沟通

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第7题

以下哪项不是“素质型学校音乐教育新体系”的教学特点?()

A.以学生掌握系统的感性音乐经验为教学目标

B.以感性音乐活动过程为主要教学内容

C.将音乐实践活动作为重要的教学途径

D.以学生的音乐技能为考评标准

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第8题

以下不属于“住院医师培训的教学策略中技能培训”的是()。

A.职业道德与沟通技巧

B.病史采集与体格检查

C.病历书写与操作技能

D.查房、病例讨论与课堂授课

E.课题研究

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第9题

采集病史的重要手段是

A.问诊

B.实验室检查

C.机械检查

D.体格检查

E.以上都不是

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第10题

下列()项引起的损害后果不构成医疗事故。

A.病史采集草率,忽视相关病史

B.体格检查遗漏重要阳性体征

C.不能认真及时做出相关辅助检查

D.技术水平、设备条件限制

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第11题

在培训方法巾,()主要适用于以掌握技能为目的的培训。A.实践法B.讲授法C.专题法D.研讨法

在培训方法巾,()主要适用于以掌握技能为目的的培训。

A.实践法

B.讲授法

C.专题法

D.研讨法

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