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病史采集属于()医患沟通技能

A、第一类

B、第二类

C、第三类

D、第四类

E、第五类

答案
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更多“病史采集属于()医患沟通技能”相关的问题

第1题

以下不属于“住院医师培训的教学策略中技能培训”的是()。

A.职业道德与沟通技巧

B.病史采集与体格检查

C.病历书写与操作技能

D.查房、病例讨论与课堂授课

E.课题研究

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第2题

您认为模拟教学主要用于教授()

A.基本知识

B.技能操作

C.医患沟通

D.团队合作

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第3题

您本次考试参与的考站()

A.全科接诊

B.临床查体

C.技能操作

D.医患沟通

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第4题

在告知坏消息医患沟通技能中,医生所面对困难不涉及()。

A.缺少沟通技巧

B.患者愤怒

C.商谈时间过长

D.不懂得如何回应患者痛苦情感

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第5题

医务人员防范措施()

A.严格依法行医,遵守法律、诊疗规范

B.加强职业道德建设,提高服务质量

C.加强诊疗技能培训,提高医疗质量

D.加强医患沟通能力,履行告知义务

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第6题

以下哪项不是皇家澳大利亚全科医生学会制定的澳大利亚全科医学教学大纲的“五个维度”()

A.沟通技能和医患关系

B.实用专业知识和技能

C.人群健康和全科医学服务背景

D.营销技能

E.职业和伦理角色

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第7题

你觉得本次结业考试自己发挥得不够好的是哪一个站或哪几个站()

A.病史采集

B.体格检查

C.病例书写

D.病例分析

E.心肺复苏

F.人文沟通

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第8题

医患沟通不良、医患语言冲突、医患行为冲突等也属于医疗(安全)不良事件()
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第9题

以下哪些属于“沟通合作”胜任力()

A.医患沟通

B.团队合作

C.领导能力

D.管理能力

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第10题

2021年3月,深圳某医院,患儿家属组织十余人在医院大厅内举横幅、烧纸钱,推搡殴打包括主治医生在内的多名医护人员,并强迫主治医生下跪烧纸钱,对此您怎么看()。

A.任何医闹、伤医、践踏医务人员尊严的行为,都必须要受到法律的严惩

B.医师要努力提高沟通技能,减少医患冲突发生的概率

C.当事医生选择忍气吞声,不与患者发生直接冲突是对的

D.医生严格遵守医师行为标准,虽然不能完全医患纠纷或冲突的发生,但可以有效减少发生频率

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第11题

以下属于医患沟通的是()。

A.医生和患者之间沟通

B.医生和护士的沟通

C.医务科和医生的沟通

D.医院新闻发布

E.以上均是

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