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[判断题]

孩子不爱劳动并非天生原因,多数是源于家长扼杀了孩子的劳动兴趣。()

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更多“孩子不爱劳动并非天生原因,多数是源于家长扼杀了孩子的劳动兴趣。()”相关的问题

第1题

下列关于X理论假设正确的是()。

A.人生来就是懒惰的

B.人们天生的目标就是跟组织的目标背道而驰的

C.一般的人并非天生就厌恶劳动

D.人们在实现他们所承诺的目标任务时,会进行自我管理和自我控制

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第2题

小天一直很优秀,在班里一直是班长,但在新学期的班委选举中,小天落选了,并且获得的选票很少。此后他的心情一直很压抑,在学校不爱说话,一回家就关在屋里,晚上失眠,这种情况持续好几天了。为了帮助他战胜挫折,家长和老师正确的做法为()。

A.鼓励他改变自己,相信自己以后可以做得更好

B.当帮助无效时,可带孩子去专业心理咨询寻求帮助

C.帮他分析不被同学认可的原因

D.让他描述以前当班长的一天,了解他的问题

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第3题

贝贝的性格比较内向,在幼儿园里与小朋友互动交流较少,因此在家访中,我们教师会更注重()。

A.观察贝贝在家中的自理能力

B.告诉家长孩子不开口的原因是因为他“天赋异禀”

C.对孩子提一些简单的问题,让孩子也参与老师和家长的谈话,发表自己的看法和想法

D.倾听家长在周末与贝贝户外活动时的情况,鼓励家长多带幼儿外出活动,大胆与陌生人交流等

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第4题

教养孩子是一个具有挑战性的作业,家长在教育孩子的时候需要明确()。

A.何种行为是可取的、何种行为是不可取的,父母对此应当达成一致。

B.有良好、明确的沟通。

C.传达清楚、有效的命令

D.孩子需要爱,也需要纪律的约束和惩戒。若管教孩子时受到阻碍,要查明原因并予以解决。

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第5题

孩子的韵律感根本不需要培养,因为他们天生就有。()
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第6题

读书是言传身教的过程,如果父母不爱读书,家中缺少阅读的氛围,孩子无法体会到读书的乐趣,自然也就无从“爱上阅读”。()
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第7题

马克思称之为用“饥饿政策”进行人事管理的阶段,其人性假设的基础是()。

A.人是经济人,是为了吃、喝等个人利益而劳动

B.人是为了获得他人的认同而劳动

C.人天生是懒惰的,必须采用强制手段

D.人不只是为了金钱、物质而劳动,人有社会责任感

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第8题

情感忽视是心理虐待的一种,家长对孩子长期情感忽视,会对孩子心理造成伤害。()
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第9题

家长爱孩子就是要满足孩子的所有需求。()
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第10题

家长由于工作忙没时间陪孩子,对孩子的关怀可以体现在物质上的有求必应,能有效避免情感忽视。()
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第11题

阅读课外书籍和校内文化学习两者是相互促进的,家长不应该限制孩子进行课外阅读。()
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