以下是《关于教师作用的变化及其对教学专业的职前教育、在职教育的影响的建议》中描述的是()。
A.要求教师成为学生发展的教育者和指导者
B.教师必须尊重学生,鼓励他们发展独立的判断力
C.教师不能将个人信仰和见解强加于学生
D.教师要为学生和家长提供辅导和咨询
A.要求教师成为学生发展的教育者和指导者
B.教师必须尊重学生,鼓励他们发展独立的判断力
C.教师不能将个人信仰和见解强加于学生
D.教师要为学生和家长提供辅导和咨询
第1题
A.教学模式是“系统地探讨教育目的、教学策略、课程设计和教材,以及社会和心理理论之间相互影响的,可以使教师行为模式化的各种可供选择的类型
B.教学模式就是“导向特定学习结果的一步步的程序”
C.教学模式是“依据教学思想和教学规律而形成的,在教学过程中必须遵循的比较稳固的教学程序及其方法的策略体系”
D.教学模式独立于教学理论和教学实践之外
第2题
A.命题画教学的关键在于教师的指导和语言
B.命题画教学的关键在于教师的命题
C.命题画教学的关键在于教师的示范和范例及评价
D.命题画教学的关键在于幼儿的绘画过程
第4题
A.教学方法包括教师的各种工作方式和学生的各种学习活动方式
B.教学方法是一种无秩序的活动方式体系
C.教学方法、教学方式和教学模式是三个不同的概念
D.教学方法体现了教师活动和学生的认识活动的相互关系
第5题
A.教育过程
B.教学过程
C.工作过程
D.自我发展过程
第6题
以下是关于当代资本主义新变化的四段材料: 材料1 分配关系的变化随着社会生产力的发展和工人阶级反抗力量的不断壮大,资本家及其代理人开始采取一些缓和劳资关系的激励制度:职工参与决策,终身雇佣,职工持股。此外,社会福利制度的健全也在一定程度上保证劳动者维持最低生活水平,改善了劳动者的社会状况。 材料2 社会阶层、阶级结构的变化首先,资本家的地位和作用发生了很大的变化。资本所有权和经营权发生分离,拥有所有权的资本家一般不再直接经营和管理企业,而是靠拥有的企业股票等有价证券的利息收入为生。其次,高级职业经理成为大公司经营活动的实际控制者。最后,知识型和服务型劳动者的数量不断增加,劳动方式发生了新变化。 材料3 经济调节机制的变化第二次世界大战结束以来,随着国家垄断资本主义的形成和发展,资产阶级国家对经济的干预不断加强。国家已经承担起提供财产保护、增强国家竞争力、实现经济增长和充分就业、保持经济稳定、提高社会福利水平以及维护竞争秩序等重要职能。 材料4 政治体制的变化首先,国家行政机构的权限不断加强,战后国家垄断资本主义的发展,使得资产阶级政府在社会经济生活中的地位和作用不断加强;其次,政治制度出现多元化的趋势,公民权利有所扩大;再次,法制建设得到重视和加强,以协调社会各阶级、阶层之间的利益;最后,改良主义政党在政治舞台上的影响日益扩大。 结合材料回答问题: (1)分析当代资本主义新变化的成因。 (2)简述当代资本主义新变化的实质。
第8题
药动学是研究()。
A药物如何影响机体
B机体对药物处理的规律
C药物发生的动力学变化及其规律
D合理用药的治疗方案
E药物对机体的作用和作用机制
第9题
A.在设计教学计划时要考虑培训效果评估方法的选择
B.确保教学计划保证整个教学活动的优化
C.帮助教师寻求完成教学任务的最优化途径
D.努力让学员在最优化的教学环境中学习
第10题
第11题
A.反思型教师有能力去慎思他们的教学行为及其所处的背景
B.反思型教师能通过利用各种不同渠道的信息,使理论与实践相联结
C.反思型教师能够通过改变教学行为和环境而达到预期目的,并能对自己的行为负起责任
D.反思型教师不善于运用新的证据来重新评估、验证自己的决策