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[单选题]

18世纪80年代,实科学校、专科学校和工业学校是德国这一时期的主要职业教育学校类型。德国公民普遍认为,具有某种职业资格是实现人才社会价值的先决条件。国家在教育方面,大力投入经费,推动义务教育,取得了巨大成功。影响德国这一时期职业教育发展的根本因素是()

A.政府和社会大力推广职业教育

B.本国的文化传统和价值取向的影响

C.社会生产方式和经济发展水平

D.世界市场的形成对劳动者提出要求

答案

C、社会生产方式和经济发展水平

更多“18世纪80年代,实科学校、专科学校和工业学校是德国这一时期的主要职业教育学校类型。德国公民普遍认为,具有某种职业资格是实现人才社会价值的先决条件。国家在教育方面,大力投入经费,推动义务教育,取得了巨…”相关的问题

第1题

18世纪德国初等学校的主要形式是()。A.实科中学B.文实中学C.学园D.文科中学

18世纪德国初等学校的主要形式是()。

A.实科中学

B.文实中学

C.学园

D.文科中学

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第2题

18世纪德国实科学校的出现,揭开了文科中学与实科中学斗争的序幕,也体现了新的自然学科与旧的古典学科的较量,反映了资本主义生产方式与封建的生产方式的斗争,加强了科学与教育的联系,对文科中学的发展也产生了重要的影响。()
18世纪德国实科学校的出现,揭开了文科中学与实科中学斗争的序幕,也体现了新的自然学科与旧的古典学科的较量,反映了资本主义生产方式与封建的生产方式的斗争,加强了科学与教育的联系,对文科中学的发展也产生了重要的影响。()

A.错误

B.正确

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第3题

德国职业教育中,()一般招收实科中学毕业生或具有同等学力者入学,修业年限为两年,学生毕业时将获得进高等专科学校的资格

A.职业专科学校

B.职业补习学校

C.专科学校

D.专科高中

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第4题

18世纪中叶,美国费城建立世界上第一所(),标志着美国确立中等教育单轨制。

A、文法学校

B、文实中学

C、公学

D、国立中学

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第5题

1959年,联邦德国公布《改组和统一公立普通学校教育的总纲计划》。《总纲计划》建议设置三种中学()

A.主要中学、学术中学和实科学校

B.高级中学、实科学校和完全中学

C.主要学校、实科学校和高级中学

D.现代中学、技术中学和文法中学

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第6题

德国近代着重讲授自然科学和实用知识的学校是( )。

A.文科中学

B.实科中学

C.文实学校

D.文法学校

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第7题

1701年彼得在莫斯科开办的欧洲第一所实科中学是()

A.数学和航海学校

B.炮兵学校

C.外语学校

D.矿业学校

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第8题

德意志帝国时期,凯兴斯泰纳在“补习教育学校”的基础上创立了()。A.职业学校B.文法学校C.实科

德意志帝国时期,凯兴斯泰纳在“补习教育学校”的基础上创立了()。

A.职业学校

B.文法学校

C.实科学校

D.文实中学

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第9题

美国普通教育职业化过程中产生和确立的中等教育的主要模式是()

A.实科中学

B.文实中学

C.综合中学

D.中间学校

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第10题

德国综合化银行形成于18世纪70—80年代,当时德国处于特殊的历史背景和社会经济环境下。()
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第11题

比较系统的社群学说形成于()。

A、18世纪中期

B、18世纪末期19世纪初期

C、19世纪末期20世纪初期

D、20世纪80年代

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