A.提高员工适应变化的能力
B.实现组织的发展目标
C.建立企业文化
D.实现个人的发展目标
E.补充和延续普通学校教育
A.奖励
B.惩罚
C.考核
D.组织批准
A.员工的同事
B.员工本人
C.企业的最高管理者
D.员工的直接上级
A.民意测验法
B.考试评分法
C.行为对照表法
D.两两比较法
A.传统的人事考核重视对未来的改进
B.现代企业员工考评注重对过去的经验的总结
C.传统的人事考评是客观描述
D.现代的员工考评是双向的沟通
A.上级和下级
B.上级和平级
C.上级和同事
D.下级和同事
B.排序法
C.两两比较法
D.考试评分法
A.能招收到更优秀的人才
B.有利于调动员工积极性
C.降低用人风险和员工流失率
D.聘用费用较低
A.讲授法
B.视听法
C.案例研究法
D.讨论法
A.内在报酬
B.直接报酬
C.间接报酬
D.非财务报酬
A.始发机能
B.指向机能
C.强化机能
D.统筹机能
A.挑选政策性强、办事公道、心理素质好的人来担任考评工作
B.对考评人员进行有关考评政策、原则和纪律的教育提高考评水平
C.对考评人员进行有关考评标准、考评程序和考评方法的训练
D.熟悉被考评者的背景及经历
A.奖励性调整
B.特殊调整
C.工龄工资调整
D.生活指数调整