A.创造良好的环境吸引人才
B. 用愿景引导人才
C. 用正确的成就动机激励人才
D. 拓宽渠道,营造多层次的人才培养环境
A.人类互动
B. 人类活动
C. 组织制度
D. 领导方式
A.理性劝说
B.交换利益
C.做出示范
D.合法化
A.在选拔的主体上,坚持多元参与的原则
B. 在选拔方式上,坚持公平竞争的原则
C. 在选拔程序上,坚持公开透明的原则
D. 在选拔标准上,坚持仅根据贡献来决定员工的晋升原则。
A.用其所长,用当其位
B. 用其所愿,用当其时
C. 用人不疑,合理组合
D. 张弛有度,因势而异
A.当你情绪不好时,应采取面谈和打电话的方式与人沟通
B.当别人惹你生气时,最好向他讲明你和要求
C.无论生气还是挫折,都要尽量克制
D.面对冲突,越是能控制自己的情绪,就越容易恢复平静