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大学作业 > 东北师范大学 >体育教育 > 东师21春《高级学校体育学》在线作业2参考答案

东师21春《高级学校体育学》在线作业2参考答案

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最近更新:2022年12月12日
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东师21春《高级学校体育学》在线作业2参考答案试题导航
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试题 1
[主观题] 课时教学工作计划也称教案。()
[主观题] 课时教学工作计划也称教案。()
课时教学工作计划也称教案。()
A.错误
B.正确
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试题 2
[单选题] 人体生理和心理活动起伏变化呈()趋势
[单选题] 人体生理和心理活动起伏变化呈()趋势

A.上升—下降—稳定

B.稳定—上升—下降

C.上升—稳定—下降

D.稳定—下降—上升

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试题 3
[单选题] 学生身体形态发育的特点。()
[单选题] 学生身体形态发育的特点。()

A.曲折性

B.单纯性

C.顺进性和区别性

D.波浪性和阶段性

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试题 4
[单选题] 教学反馈是多层次的,作业属于()
[单选题] 教学反馈是多层次的,作业属于()

A.中时反馈

B.即时反馈

C.长时反馈

D.延时反馈

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试题 5
[单选题] 少年儿童的骨骼弹性好,具有如下特点:()
[单选题] 少年儿童的骨骼弹性好,具有如下特点:()

A.不易变形,易骨折

B.易变形,不易骨折

C.易骨折,易变形

D.不易变形,不易骨折

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试题 6
[单选题] 与健康有关的体能包括()。
[单选题] 与健康有关的体能包括()。

A.心肺耐力

B.速度

C.平衡

D.反应时

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试题 7
[主观题] 单元教学工作计划也称单项教学工作计划。()
[主观题] 单元教学工作计划也称单项教学工作计划。()
单元教学工作计划也称单项教学工作计划。()
A.错误
B.正确
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试题 8
[单选题] 小负荷多次数的力量耐力训练可使:()
[单选题] 小负荷多次数的力量耐力训练可使:()

A.肌纤维不变,肌肉横断面积增大

B.肌纤维变粗,肌肉横断面积增大

C.增加肌纤维活动的数量

D.肌纤维变粗,增加肌纤维活动的数量

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试题 9
[单选题] 发展体能属于下列哪一领域()
[单选题] 发展体能属于下列哪一领域()

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.心理健康

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试题 10
[单选题] 体育教学过程的基本要素包括目标、学生、教师和()
[单选题] 体育教学过程的基本要素包括目标、学生、教师和()

A.体育环境

B.体育氛围和体育场地

C.体育教材和传播媒介

D.体育场地和器材

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试题 11
[单选题] 45分钟体育课的基本部分的时间大约在()
[单选题] 45分钟体育课的基本部分的时间大约在()

A.20-30分钟

B.28-34分钟

C.18-28分钟

D.15-25分钟

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试题 12
[单选题] 逐步消除了动作的牵强、紧张现象和多余、错误的动作,使动作变得准确、协调、连贯,但还不够熟练、巩固是运动技能形成的()阶段。
[单选题] 逐步消除了动作的牵强、紧张现象和多余、错误的动作,使动作变得准确、协调、连贯,但还不够熟练、巩固是运动技能形成的()阶段。

A.粗略掌握动作阶段

B.改进与提高阶段

C.动作的巩固与运用自如阶段

D.初始阶段

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试题 13
[主观题] 学校体育向着生理、心理和社会的多元目标方向发展。()
[主观题] 学校体育向着生理、心理和社会的多元目标方向发展。()
学校体育向着生理、心理和社会的多元目标方向发展。()
A.错误
B.正确
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试题 14
[单选题] 高中阶段的体育教学目标()
[单选题] 高中阶段的体育教学目标()

A.身体素质的发展

B.锻炼方法的传授

C.竞技性运动项目的学习

D.基本活动能力的培养

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试题 15
[单选题] 直观法中包括()
[单选题] 直观法中包括()

A.定向和领先

B.口令

C.指示

D.讲解

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试题 16
[单选题] 我国最早的专门的军事学校出现于()代
[单选题] 我国最早的专门的军事学校出现于()代

A.宋

B.唐

C.西周

D.清

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试题 17
[主观题] 运用负重法发展体能对学生肌肉力量的增强有明显的效果。()
[主观题] 运用负重法发展体能对学生肌肉力量的增强有明显的效果。()
运用负重法发展体能对学生肌肉力量的增强有明显的效果。()
A.错误
B.正确
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试题 18
[单选题] 体育课程标准中的水平二相当于()
[单选题] 体育课程标准中的水平二相当于()

A.5-6年级

B.3-4年级

C.7-8年级

D.7-9年级

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试题 19
[主观题] 体育与健康课程标准中规定初中的体育课为每周2学时。()
[主观题] 体育与健康课程标准中规定初中的体育课为每周2学时。()
体育与健康课程标准中规定初中的体育课为每周2学时。()
A.错误
B.正确
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试题 20
[单选题] 运动参与领域包含的内容()
[单选题] 运动参与领域包含的内容()

A.建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德;学会获取现代社会中体育与健康知识的方法

B.具有积极参与体育活动的态度和行为;用科学的方法参与体育活动

C.了解体育活动对心理健康的作用,认识身心发展的关系

D.学会通过体育活动等方法调控情绪

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试题 21
[单选题] 下列哪种教学通常采用完整法()
[单选题] 下列哪种教学通常采用完整法()

A.腹回环

B.跳高

C.跳远

D.游泳

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试题 22
[主观题] 体育课中的教学组织形式包括全班统一、班内分组和个别指导。()
[主观题] 体育课中的教学组织形式包括全班统一、班内分组和个别指导。()
体育课中的教学组织形式包括全班统一、班内分组和个别指导。()
A.错误
B.正确
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试题 23
[主观题] 我国的体育与健康课程标准实施于2001年。()
[主观题] 我国的体育与健康课程标准实施于2001年。()
我国的体育与健康课程标准实施于2001年。()
A.错误
B.正确
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试题 24
[主观题] 体能通常包括与健康有关的体能和与动作有关的体能两类。()
[主观题] 体能通常包括与健康有关的体能和与动作有关的体能两类。()
体能通常包括与健康有关的体能和与动作有关的体能两类。()
A.错误
B.正确
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试题 25
[主观题] 从一节体育课来看,学生的生理功能变化的规律呈上升稳定下降的趋势。从一节体育课来看,学生的生理功能变化的规律呈上升稳定下降的趋势。()
[主观题] 从一节体育课来看,学生的生理功能变化的规律呈上升稳定下降的趋势。从一节体育课来看,学生的生理功能变化的规律呈上升稳定下降的趋势。()
从一节体育课来看,学生的生理功能变化的规律呈上升稳定下降的趋势。从一节体育课来看,学生的生理功能变化的规律呈上升稳定下降的趋势。()
A.错误
B.正确
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试题 26
[主观题] 男生和女生从小学到大学的全过程中,速度、灵敏、速度耐力和腰腹力量增长领先; 其次是下肢爆发力; 增长稍缓慢的是臂肌静力性力量耐力。()
[主观题] 男生和女生从小学到大学的全过程中,速度、灵敏、速度耐力和腰腹力量增长领先; 其次是下肢爆发力; 增长稍缓慢的是臂肌静力性力量耐力。()
男生和女生从小学到大学的全过程中,速度、灵敏、速度耐力和腰腹力量增长领先; 其次是下肢爆发力; 增长稍缓慢的是臂肌静力性力量耐力。()
A.错误
B.正确
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试题 27
[主观题] 体育课的准备部分必须有游戏和一般性准备活动。()
[主观题] 体育课的准备部分必须有游戏和一般性准备活动。()
体育课的准备部分必须有游戏和一般性准备活动。()
A.错误
B.正确
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试题 28
[主观题] 体育教学与其他文化课教学相比在于承受较大的生理负荷。()
[主观题] 体育教学与其他文化课教学相比在于承受较大的生理负荷。()
体育教学与其他文化课教学相比在于承受较大的生理负荷。()
A.错误
B.正确
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试题 29
[单选题] 运动负荷的内部数据指学生进行活动时,以下()发生的变化。
[单选题] 运动负荷的内部数据指学生进行活动时,以下()发生的变化。

A.负荷强度

B.负荷指数量

C.负荷比例

D.脉搏次数

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试题 30
[单选题] 体育与健康课程标准中划分了:()
[单选题] 体育与健康课程标准中划分了:()

A.五个学习领域,六个学习水平

B.四个学习领域,五个学习水平

C.三个学习领域,六个学习水平

D.五个学习领域,五个学习水平

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试题 31
[单选题] 篮球投篮动作的教学时,老师一般采用()
[单选题] 篮球投篮动作的教学时,老师一般采用()

A.正面示范

B.镜面示范

C.侧面示范

D.背面示范

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试题 32
[主观题] 体育教学场地是学校体育目标中的条件目标。()
[主观题] 体育教学场地是学校体育目标中的条件目标。()
体育教学场地是学校体育目标中的条件目标。()
A.错误
B.正确
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试题 33
[单选题] 实现学校体育的目标结构组成包括条件目标、效果目标和()
[单选题] 实现学校体育的目标结构组成包括条件目标、效果目标和()

A.师资目标

B.体质目标

C.经费目标

D.过程目标

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试题 34
[主观题] 男生和女生虽身体形态发育不同步,但身体素质的发育是同步的。()
[主观题] 男生和女生虽身体形态发育不同步,但身体素质的发育是同步的。()
男生和女生虽身体形态发育不同步,但身体素质的发育是同步的。()
A.错误
B.正确
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试题 35
[单选题] 下列说法中正确的是()
[单选题] 下列说法中正确的是()

A.新课程标准中的三级课程管理体制是指国家、地方和学校。

B.体育课的密度测定和计算工作通常由2-3人在课堂中完成。

C.运动负荷量是指有效练习的时间、次数、用力紧张程度、总距离和总重量。

D.体育教学中必须以学生的学习兴趣为中心。

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试题 36
[单选题] ()素质最能反映青少年的心肺功能。
[单选题] ()素质最能反映青少年的心肺功能。

A.速度

B.力量

C.灵敏

D.耐力

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试题 37
[单选题] 下列属于用教育观察法检查与判断体育课生理负荷的有()
[单选题] 下列属于用教育观察法检查与判断体育课生理负荷的有()

A.学生的肤色、呼吸、汗量

B.是否有心悸、胸痛

C.肺活量

D.心率

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试题 38
[单选题] 游泳教学通常是采用按照()划分动作技术的学习。
[单选题] 游泳教学通常是采用按照()划分动作技术的学习。

A.身体部位

B.活动能力

C.身体素质

D.动作技术结构

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试题 39
[主观题] 体育师资是学校体育目标中的条件目标。()
[主观题] 体育师资是学校体育目标中的条件目标。()
体育师资是学校体育目标中的条件目标。()
A.错误
B.正确
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试题 40
[单选题] 我国古代学校体育萌芽于()时期。
[单选题] 我国古代学校体育萌芽于()时期。

A.宋

B.唐

C.西周

D.清

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