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[多选题]

实施评价时要()

A.尊重学生的主体地位

B.面向全体学生

C.尊重个体差异

D.促进每个学生的健康发展

答案

ABCD

更多“实施评价时要()”相关的问题

第1题

在实施阅读评价的主体方面,应注意教师评价、学生互评、学生自评相结合。在整个教育阶段,教师评价
都是主体。随着学生年龄的增长,语文学习能力的提高,要逐步确立学生在评价中的主体地位。()

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第2题

以下说法错误的是()

A.研学课程主题设计原则注重系统性、知识性、科学性和趣味性

B.研学课程主题设计原则在课程主题设计和实施之中,要特别注重学生实践性的学习

C.研学课程主题设计原则尊重学校的主体地位,突出学生活动的创新型

D.研学课程主题设计原则要立足国情、域情和校情

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第3题

评价时主要考虑教育过程是否面向全体幼儿,是否尊重幼儿的个体差异,幼儿的主体地位是否的到体现,是否有机会自主进行观察、体验、表达和操作等内容的环节是

A.评价活动的目标

B.评价活动的内容

C.评价活动的准备

D.评价活动的过程

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第4题

指导学生作文时,要坚持教师的主体地位。()
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第5题

新概念的学生是“学”的主体。学生在学习中的主体地位应该得到教师的尊重和信任。()
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第6题

实践性课程开发理论反对通过课程来控制教师与学生,他们在课程开发过程中的主体地位获得了充
分尊重。()

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第7题

学生是具有社会主体地位的社会成员,保障学生的主体地位的关键是()。A.保障学生的人身安全B.保

学生是具有社会主体地位的社会成员,保障学生的主体地位的关键是()。

A.保障学生的人身安全

B.保障学生的受教育权

C.尊重学生的人格

D.保障学生的合法权益

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第8题

评价幼儿园社会教育活动过程时需要考虑:()

A.教育过程是否面向全体幼儿

B.是否尊重幼儿的个体差异,幼儿的主体地位是否的到体现

C.是否有机会自主进行观察、体验、表达和操作,幼儿参与活动的积极性程度怎样

D.教师是否充分考虑了幼儿的意愿

E.是否得到幼儿的信任和依恋,运用的教育方法是否生动多样,变化灵活巧妙

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第9题

评价幼儿有人社会教育活动过程时需要考虑()。

A.教育过程是否面向全体幼儿

B.是否尊重幼儿的个体差异,幼儿的主体地位是否的到体现

C.是否有机会自主进行观察、体验、表达和操作,幼儿参与活动的积极性程度怎样

D.教师是否充分考虑了幼儿的意愿

E.是否得到幼儿的信任和依恋,运用的教育方法是否生动多样,变化灵活巧妙

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第10题

有关课堂教学生成性问题应对原则中的主体性原则,说法正确的包括哪些选项?()

A.在教学过程中,教师要根据学生的实际情况,理清学生的思想脉络,看准学生思想的症结和可能的走向,随时调节教学过程,使学生成为课堂的主人。

B.在课堂中要体现教学的民主性,教师尊重学生,与学生合作,建立和谐的师生的关系。

C.在课堂教学过程中要实施积极的、发展性评价。

D.在教学中要充分调动学生的积极性,发挥学生的主体作用,有效地使学生参与到教学中去,积极主动地探索和发现知识,成为学习的主人。

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第11题

尊重性原则就是要尊重学生的人格与尊严,承认学生是社会的一员,承认学生在人格上有和教育者一样的地位。()
尊重性原则就是要尊重学生的人格与尊严,承认学生是社会的一员,承认学生在人格上有和教育者一样的地位。()

A、错误

B、正确

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