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[主观题]

课程要求教师应该既是学生学习的促进者，又是领导者。()

课程要求教师应该既是学生学习的促进者，又是领导者。（)

A.正确

B.错误

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发布时间：2022-12-03

更多“课程要求教师应该既是学生学习的促进者，又是领导者。()”相关的问题

第1题

课程要求教师应该既是学生学习的促进者，又是领导者。()

课程要求教师应该既是学生学习的促进者，又是领导者。（)

A.错误

B.正确

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第2题

新课程要求教师的角色应该是()。

A.学生学习的促进者

B.教育教学的研究者

C.课程的建设者和开发者

D.社区型的开放的教师

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第3题

新课程下教师的角色转变表现为：()

A.从教师与学生的关系看—新课程要求教师应该是学生学习的促进者

B.从教学与研究的关系看—新课程要求教师应该是教育教学的研究者

C.从教学与课程的关系看—新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者

D.从学校与社区的关系看—新课程要求教师应该是社区型的开放的教师

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第4题

教师最明显、最直接、最富有时代性的角色特征是:

A.教育教学的研究者

B.课程的建设者和开发者

C.学生学习的促进者

D.社区型的开放的教师

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第5题

新课程要求教师应该是()。

A.学生学习的促进者

B.知识的传授者

C.课堂的管理者

D.纪律的保障者

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第6题

课程在学校教育中的作用()。

A.体现学校培养人才的范围

B.教师教学、学生学习的主要依据

C.促进学生全面发展

D.教学质量评估的主要依据

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第7题

课程在学校教育中的作用()。

课程在学校教育中的作用（)。

A、体现学校培养人才的范围

B、教师教学、学生学习的主要依据

C、促进学生全面发展

D、教学质量评估的主要依据

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第8题

在新课程背景下，评价的主要目的是（)

A、促进学生、教师、学校和课程的发展

B、形成新的教育评价制度

C、全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学

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第9题

在新课程教学中，教师如何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者？

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第10题

教师角色不包括（)。

(A)教学设计者

(B)学习促进者

(C)学生伙伴

(1)科学研究者

(E)生活管理者

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第11题

教学是学生学习的内容、材料、范围、要求及其进度。课程是教师与学生围绕特定教学内容所展开的教育活动。()

教学是学生学习的内容、材料、范围、要求及其进度。课程是教师与学生围绕特定教学内容所展开的教育活动。（)

A.错误

B.正确

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