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[主观题]

赫尔巴特认为教学过程中,学生的一切心理活动都是观念的运动即观念之间的系统化连接运动。()

赫尔巴特认为教学过程中,学生的一切心理活动都是观念的运动即观念之间的系统化连接运动。()

A、错误

B、正确

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更多“赫尔巴特认为教学过程中,学生的一切心理活动都是观念的运动即观念之间的系统化连接运动。()”相关的问题

第1题

赫尔巴特认为,教学过程中必须以儿童个人生活实践或直接经验作为学习的中心,要求围绕特定的事务来学习知识。()
赫尔巴特认为,教学过程中必须以儿童个人生活实践或直接经验作为学习的中心,要求围绕特定的事务来学习知识。()

A、错误

B、正确

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第2题

赫尔巴特提出教育过程的核心是:

A.管理

B.教学

C.训育

D.过程

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第3题

赫尔巴特的教学过程理论是建立在联想主义心理学的兴趣理论基础上的。()
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第4题

最早提出教学具有教育性的教育家是()

最早提出教学具有教育性的教育家是(

A.孔子

B.杜威

C.赫尔巴特

D.凯洛夫

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第5题

赫尔巴特提出的教学的“形式阶段”包括明了、联合、系统和()

A.复习

B.实践

C.方法

D.拓展

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第6题

以下属于赫尔巴特提出的观点的是()

A.“白板”说

B.教育性教学

C.绅士教育

D.教学形式阶段论

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第7题

传统教学论中较有影响的人物有()。

A.夸美纽斯

B.赞科夫

C.赫尔巴特

D.凯洛夫

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第8题

把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是()

A.杜威

B.洛克

C.凯洛夫

D.赫尔巴特

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第9题

欧美资产阶级教育家关于教学过程的理论,影响较大的是德国的J.F赫尔巴特和美国的J.杜威。()
欧美资产阶级教育家关于教学过程的理论,影响较大的是德国的J.F赫尔巴特和美国的J.杜威。()

A、错误

B、正确

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第10题

教育学成为一门独立学科的标志是 ()

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.赫尔巴特的《普通教育学》

C.凯洛夫的《教育学》

D.杜威的《民主主义与教育》

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第11题

提出“活动分析”教学目标的是()

A、博比特

B、布鲁纳

C、赫尔巴特

D、根舍因

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