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[主观题]

高校网络教育的教育对象,以()为主。

A全日制在校学生

B成人在职人员

C离退休人员

D以上选项都不对

答案
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更多“高校网络教育的教育对象,以()为主。”相关的问题

第1题

幼儿园基本生活活动的教育具有的特点是()。

A.教育的隐蔽性

B.长时效性

C.教育的有组织性

D.以游戏为主

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第2题

相对于传统的课堂教育,远程教育的特征是()

A.以培养技能为主

B.教与学分离

C.运用媒体联系教与学

D.学习周期短

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第3题

()评价是指以预先制定的教育目标为评价基准,评价每个对象的到达程序。

A.绝对

B.相对

C.动态性

D.主体性

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第4题

学校教育评价的根本依据是()。

A.教育政策

B.教育内容

C.教育目标

D.教育对象

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第5题

网络教育对合乎学位条件者授予加注网络教育的成人高等教育本科毕业生学士学位。()
网络教育对合乎学位条件者授予加注网络教育的成人高等教育本科毕业生学士学位。()

A.错误

B.正确

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第6题

学前教育是人类教育活动的重要组成部分,是以特定年龄的儿童为对象的教育。()
学前教育是人类教育活动的重要组成部分,是以特定年龄的儿童为对象的教育。()

A.正确

B.错误

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第7题

幼儿园的教育对象为()。

A.2-6岁学龄前儿童

B.3-6岁学龄前儿童

C.2-5岁学龄前儿童

D.3-5岁学龄前儿童

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第8题

学校心理健康教育的主要对象为()。

A.问题学生

B.品德不良的学生

C.正常的学

D.学习困难的学生

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第9题

大连理工大学网络教育的指导思想为()。

A.规范管理

B.提高质量

C.突出特色

D.创建品牌

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第10题

教育事实研究范式认为社会现象存在客观性,不能还原为个体事实,强调应以社会事实为研究对象。因而,推崇对教育结构、教育制度、教育功能以及与其他社会系统的关系研究,注重宏观的实证研究。()
教育事实研究范式认为社会现象存在客观性,不能还原为个体事实,强调应以社会事实为研究对象。因而,推崇对教育结构、教育制度、教育功能以及与其他社会系统的关系研究,注重宏观的实证研究。()

A、错误

B、正确

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第11题

根据____可把教育调查分为常模调查和比较调查。

A.调查内容的性质

B.调查目的

C.调查事项多少

D.调查对象

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