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[多选题]

教学设计的意义()。

A.有利于学生学习能力的提升

B.有利于科学思维习惯和能力的培养

C.有利于教学理论与教学实践的结合

D.有利于调控教学过程

答案
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更多“教学设计的意义()。”相关的问题

第1题

从教学角度看语文综合性学习的意义()

A.有助于培养学生发现问题和解决问题的能力

B.有利于激发学生的学习兴趣,发展个性与特长

C.有助于学生学习方式的改变

D.有助于学生主体性的发展

E.有助于培养学生的合作意识和交流能力

F.有利于引导学生回归生活世界,培养学生体验生活的感悟能力

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第2题

教学评价的意义在于评定学生的学习结果。()

教学评价的意义在于评定学生的学习结果。( )

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第3题

课外体育活动的意义有()。

A.有利于促进学生的生长发育,增进学生健康

B.有利于提高学生文化课学习的效率

C.有利于学生运动兴趣的培养、锻炼习惯的养成、终身体育意识的形成

D.有利于提高学生的社会适应能力

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第4题

阐述加涅的学习层级理论对教学设计的意义。

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第5题

行为主义教学设计是以“学”为中心的教学设计理念,主要研究的是学生如何学习的设计理论。()
行为主义教学设计是以“学”为中心的教学设计理念,主要研究的是学生如何学习的设计理论。()

A.正确

B.错误

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第6题

研究性对教与学双方的挑战性在于()。A.能够提高教学质量B.可以教学相长C.有利于深入探讨问题D

研究性对教与学双方的挑战性在于()。

A.能够提高教学质量

B.可以教学相长

C.有利于深入探讨问题

D.可以改变学生的学习方式与教师的教学方式

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第7题

下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中,正确的是()。

A.学生、目标、策略、评价

B.教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标

C.测验、调查、教学形式、教学媒体

D.评价、决策、规划、教学内容

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第8题

影碟机(或录像机) 电视 投影组合的系统组合,可以带来如下的优点:·丰富教学内容、扩大教育信息传播量,有效地提高学生的学习积极性。·教学设备普及较广,设备使用方便。·教学信息可重复播放或长时间呈现,有利于教师进行重点讲述或实时点评。·有效组合该系统可以在一定程度上减轻教师的教学负担。()

A.完全正确

B. 完全错误

C. 无错误,但不完备

D. 部分错误

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第9题

核心素养在教育改革中的主要功能有哪些?

A.指导教学实践,引领教师专业发展

B.指导课程体系设计

C.指导教育评价

D.引导学生学习方向

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第10题

狭义的学情主要指教学活动开始前,学生完成某项学习任务的学习准备情况和起始状态。狭义的学情分析通常发生在教学设计和实施活动之前。广义的学情强调,学情不仅包括教学活动前学生的准备状态,还包括教学活动中学生的学习过程状态和教学活动结束后学生所获得的身心发展的效果,即学生学习的结果状态。()
狭义的学情主要指教学活动开始前,学生完成某项学习任务的学习准备情况和起始状态。狭义的学情分析通常发生在教学设计和实施活动之前。广义的学情强调,学情不仅包括教学活动前学生的准备状态,还包括教学活动中学生的学习过程状态和教学活动结束后学生所获得的身心发展的效果,即学生学习的结果状态。()

T.对

F.错

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第11题

()学习应在教师指导下进行。其也不等于学生“自我设计”;相反,它是在符合专业培养目标,按照专业教学计划学习的基础上开展的。

A、自主性

B、教学性

C、填鸭式

D、全面性

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