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[主观题]

学生成长记录袋是教学领域“量”的评价的一种常用模式。()

学生成长记录袋是教学领域“量”的评价的一种常用模式。()

A.正确

B.错误

答案
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第1题

学生成长记录袋是教学领域“量”的评价的一种常用模式。()
学生成长记录袋是教学领域“量”的评价的一种常用模式。()

A、错误

B、正确

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第2题

研究发现,策略应用的有效性自我评价是策略训练成败的关键,这一结果的教学含义是( )。

A.策略训练应与反省认知训练相结合

B.策略训练应与具体学科领域相结合

C.策略训练应使学生感到愉快

D.策略训练应与价值观教育同步进行

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第3题

下列选项属于改革教育质量评价和人才评价制度具体做法的有()。

A.根据培养目标和人才理念,建立科学、多样的评价标准

B.做好学生成长记录,完善综合素质评价

C.探索促进学生发展的多种评价方式

D.强化人才选拔使用中对实践能力的考查,克服社会用人单纯追求学历的倾向

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第4题

成长记录袋 名词解释
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第5题

教育技术研究最前沿的领域是()

A.信息技术与课程整合

B.网络教育

C.教学设计

D.教学评价

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第6题

成长记录袋主要收集下列哪些结果()

A.作品样本

B.各种调查

C.各种测验

D.观察记录

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第7题

新课改理念下课程评价的主要功能强调的是()。

A.甄别与选拔

B.促进学生发展

C.教师提高

D.改进教学实践

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第8题

_____是指教学活动告一段落时为了解学生的学习结果而进行的评价,其目的在于确定教学综合目标的到达程度并对教学成果进行全面评定。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.绝对评价

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第9题

下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中,正确的是()。

A.学生、目标、策略、评价

B.教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标

C.测验、调查、教学形式、教学媒体

D.评价、决策、规划、教学内容

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第10题

质性评价方法的基本形式有哪些?________

A.评语

B.深度访谈

C.成长记录

D.参与性观察

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第11题

评价是指以各种各样的测验或考试对学生在学习和教学过程中所发生的变化加以数量化,给学生的学习结果赋以数值的过程。()
评价是指以各种各样的测验或考试对学生在学习和教学过程中所发生的变化加以数量化,给学生的学习结果赋以数值的过程。()

A、错误

B、正确

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