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[主观题]

所说的个性化阅读,就是指学生根据自己的兴趣、需要、动机、阅读能力、性格特点、情感特征和特有的生活经历,对所面对的文章产生自己的理解、感受和评价的过程。()

所说的个性化阅读,就是指学生根据自己的兴趣、需要、动机、阅读能力、性格特点、情感特征和特有的生活经历,对所面对的文章产生自己的理解、感受和评价的过程。()

A.错误

B.正确

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更多“所说的个性化阅读,就是指学生根据自己的兴趣、需要、动机、阅读能力、性格特点、情感特征和特有的生活经历,对所面对的文章产生自己的理解、感受和评价的过程。()”相关的问题

第1题

所谓个性化的阅读,就是指学生要根据自己的兴趣、需要、动机、阅读能力、性格特点、情感特征和特有的生活经历,对所面对的文章产生自己的理解、感受和评价的过程。()
所谓个性化的阅读,就是指学生要根据自己的兴趣、需要、动机、阅读能力、性格特点、情感特征和特有的生活经历,对所面对的文章产生自己的理解、感受和评价的过程。()

A.错误

B.正确

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第2题

下列说法中,错误的是()。

A多对多的联系总是可以转换成两个一对多的联系

BACCESS是数据库管理系统

C数据的三种范畴包括现实世界阶段、虚拟世界阶段、信息世界阶段

D我们通常所说的数据仓库就是指数据仓库

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第3题

课堂结构就是指教师、学生和课堂环境等要素结构。()
课堂结构就是指教师、学生和课堂环境等要素结构。()

A.错误

B.正确

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第4题

儒家所说的“慎独”就是要“诚”、“专一”,保持自己行为的一贯性。()
儒家所说的“慎独”就是要“诚”、“专一”,保持自己行为的一贯性。()

A.错误

B.正确

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第5题

学生阅读面的阔看主要是指学生要读各种各样的书籍,来开阔学生的眼界。()
学生阅读面的阔看主要是指学生要读各种各样的书籍,来开阔学生的眼界。()

A.错误

B.正确

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第6题

下列选项哪些是现代远程学习的优势?()

A.满足终身学习的需求

B. 解决工学矛盾

C. 满足个性化学习

D. 获取知识的同时提升自己的信息技术能力

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第7题

通过增加背诵量和拓展阅读面来增强学生语感的培养,但这是一个逐渐积累的漫长过程。()
通过增加背诵量和拓展阅读面来增强学生语感的培养,但这是一个逐渐积累的漫长过程。()

A.错误

B.正确

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第8题

钱谦益《后秋兴》“嫦娥老大无归处,独倚银轮哭桂花”中,“嫦娥”指代诗人自己。()
钱谦益《后秋兴》“嫦娥老大无归处,独倚银轮哭桂花”中,“嫦娥”指代诗人自己。()

A.正确

B.错误

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第9题

根据阻力的性质把阻力分为哪两种?()

A.粘性阻力

B.兴波阻力

C.附体阻力

D.空气阻力

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第10题

()作为员工参与的高级形式,在这种状态下员工在规定的限度内拥有做出决定和采取行动的知识、技能、职权以及意愿,同时,他们对自己行动的后果以及对企业的成功又有着高度的责任感。

A.自主化

B.活性化

C.个性化

D.俱乐部化

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第11题

下列关于倾听的描述错误的是()。

A、倾听是一种手段,有利于教师的管教与压制

B、倾听是一种理解,有利于形成师生间的教学相长

C、倾听是一种策略,有利于调动学生间的思维碰撞

D、倾听是一种尊重,有利于激发学生的阅读兴趣

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