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[主观题]

教师权威是教师权力的一种特殊形式,是基于教育过程的特殊性而形成的,具有合法性,它是影响教育效果的因素之一。但社会变化对教师权威没有影响。()

教师权威是教师权力的一种特殊形式,是基于教育过程的特殊性而形成的,具有合法性,它是影响教育效果的因素之一。但社会变化对教师权威没有影响。()

A.正确

B.错误

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更多“教师权威是教师权力的一种特殊形式,是基于教育过程的特殊性而形成的,具有合法性,它是影响教育效果的因素之一。但社会变化对教师权威没有影响。()”相关的问题

第1题

教师权威是教师权力的一种特殊形式,是基于教育过程的特殊性而形成的,具有合法性,它是影响教育效果的因素之一。但社会变化对教师权威没有影响。()
教师权威是教师权力的一种特殊形式,是基于教育过程的特殊性而形成的,具有合法性,它是影响教育效果的因素之一。但社会变化对教师权威没有影响。()

A、错误

B、正确

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第2题

下列关于职权和权威的说法不正确的是()

A.职权是一种基于掌握职权的人在组织中所居职位的合法的权力

B.职权包括法定权奖赏权和惩罚权

C.权威更多地与个人特征有关

D.权力和权威没有区别

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第3题

基于问题的学习是一种以()为中心的教学方式。

A.教师

B.学习者

C.家长

D.辅导员

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第4题

劳资关系是指()

A.学生和教师基于合同建立的一种法律关系

B.雇员和雇主基于劳动合同建立的一种法律关系

C.行政机关和公务员基于劳动合同建立的一种法律关系

D.农民和政府基于土地合同建立的一种法律关系

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第5题

关于“文件夹评价”,下列说法不正确的是()。

A.是一种基于学生的学习行为的评价;

B. 是终结性评价的一种方式;

C. 可用于自我评价、学生相互评价、教师评价;

D. 是基于过程评价的一种重要方法;

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第6题

关于“文件夹评价”,下列说法不正确的是()。

A.是终结性评价的一种方式

B.是基于过程评价的一种重要方法

C.是一种基于学生的学习行为的评价

D.可用于自我评价、学生相互评价、教师评价

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第7题

中学历史教师的进修是教师终生学习的一种形式,能促进教师素质的提高,知识的补充更新和完善。()
中学历史教师的进修是教师终生学习的一种形式,能促进教师素质的提高,知识的补充更新和完善。()

A、错误

B、正确

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第8题

在教师指导下,幼儿独立选择活动内容,一种有目的、有计划的学习活动形式的是____。

A.集体活动形式

B.小组活动形式

C.集体与小组结合的活动形式

D.个别活动形式。

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第9题

关于授权以下说法不正确的是()

A.授权具有时效性

B. 被授权者接受权力后,对授权者负有相应的责任

C. 在授予下属权力的同时,也将最后对事情的负责权授出

D. 授权是一种特殊的分权形式

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第10题

说课是指教师在课程的基础上结合有关的教育、教学理论,以文字的形式向大家,就一节课或一个单元(章节)或一个知识点,说教材、说教法、说学法、说教学程序然后由听的教师评议,以达到互相交流共同提高的一种教研活动形式。()
说课是指教师在课程的基础上结合有关的教育、教学理论,以文字的形式向大家,就一节课或一个单元(章节)或一个知识点,说教材、说教法、说学法、说教学程序然后由听的教师评议,以达到互相交流共同提高的一种教研活动形式。()

A.错误

B.正确

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第11题

教师可以强求儿童接受某一权威的结论或自己的看法。()
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