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[主观题]

德育有时虽然在教学之外“有声有色”,可在教学中却显得微乎其微,作为德育途径的“基本”性没有体现出来,依然在单纯传授知识的轨道上行使。()

德育有时虽然在教学之外“有声有色”,可在教学中却显得微乎其微,作为德育途径的“基本”性没有体现出来,依然在单纯传授知识的轨道上行使。()

A.正确

B.错误

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更多“德育有时虽然在教学之外“有声有色”,可在教学中却显得微乎其微,作为德育途径的“基本”性没有体现出来,依然在单纯传授知识的轨道上行使。()”相关的问题

第1题

德育有时虽然在教学之外“有声有色”,可在教学中却显得微乎其微,作为德育途径的“基本”性没有体现出来,依然在单纯传授知识的轨道上行使。()
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第2题

如果一个学校只有在教学之外的德育,而没有在教学之中的德育,或在教学中的德育微乎其微,则不能认为这是真正重视德育。()
如果一个学校只有在教学之外的德育,而没有在教学之中的德育,或在教学中的德育微乎其微,则不能认为这是真正重视德育。()

A.正确

B.错误

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第3题

教师的“叙事”除了“教学叙事”,还包括教师本人对课堂教学之外所发生的()的叙述

A.管理事件

B.生活事件

C.德育事件

D.课堂事件

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第4题

建设工程组织非节奏流水施工时,虽然在施工段上没有空闲时间,但有的专业工作队有时无法连续作业()
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第5题

德育是社会生活条件之外的某种独立实体,德育的独立性是绝对的。()
德育是社会生活条件之外的某种独立实体,德育的独立性是绝对的。()

A、错误

B、正确

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第6题

美国的儿童中心课程编制方式虽然在所设的课程上与学科中心课程相似,但它的教学目标更为广泛、
教学组织方式不同。没有固定的教学计划和教学方法,由教师自己创造,书本教材和教具的使用也都根据儿童的兴趣和需要而定,一般采用活动的方式来组织教学,因此,又称为“活动课程”或“经验课程”。()

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第7题

非专门的德育课程虽不具有专门的德育任务,但却有必然的德育任务,往往在品德方面对人的影响有时比专门的德育课程更具有自然性和有效性。()
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第8题

德育课程的教学主要涉及的是价值教学问题。()

德育课程的教学主要涉及的是价值教学问题。()

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第9题

在现实的德育中,对教学人员如何在教学中发挥德育的作用缺乏有力的组织和措施。()
在现实的德育中,对教学人员如何在教学中发挥德育的作用缺乏有力的组织和措施。()

A.错误

B.正确

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第10题

重视教学在德育中的地位、发挥教学的德育功能首要的是()问题。

A.挖掘和渗透

B.领导和管理

C.重视与否

D.努力的程度

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第11题

说教学是德育的基本途径就是意味着教学惟一,其它的教育途径并不重要。()
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