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[单选题]

教师通过剖析特定学生的思维过程，从而找到问题所在并提出有针对性的纠正措施的差生教育措施是____。

A.个案分析法

B.策略训练

C.挫折教育

D.合作学习

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发布时间：2022-12-03

更多“教师通过剖析特定学生的思维过程，从而找到问题所在并提出有针对性的纠正措施的差生教育措施是_”相关的问题

第1题

讲解实质是通过语言对知识的剖析和提示，剖析其组成的要素和过程程序，提示其内在联系，从而使学生把握其内在规律。()

讲解实质是通过语言对知识的剖析和提示，剖析其组成的要素和过程程序，提示其内在联系，从而使学生把握其内在规律。（)

A.正确

B.错误

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第2题

课堂问题行为，简单地说，课堂问题行为就是学生违反课堂教学规则所表现出来的行为，这些行为是那些在特定的情境中教师认为阻止、威胁、破坏了课堂学习活动连续性的学生行为。()

课堂问题行为，简单地说，课堂问题行为就是学生违反课堂教学规则所表现出来的行为，这些行为是那些在特定的情境中教师认为阻止、威胁、破坏了课堂学习活动连续性的学生行为。（)

A.错误

B.正确

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第3题

语文课程评价的宏观理念是（)

A、语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度，更重要的是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展

B、形成性评价和终结性评价都是必要的，但应加强形成性评价

C、定性评价和定量评价相结合，更应重视定性评价

D、实施评价，应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合

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第4题

学生通过与资源的相互作用构建自己的知识体系，从而实现他们自身认知结构的改变。()

学生通过与资源的相互作用构建自己的知识体系，从而实现他们自身认知结构的改变。（)

A、错误

B、正确

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第5题

学生通过与资源的相互作用构建自己的知识体系，从而实现他们自身认知结构的改变。()

学生通过与资源的相互作用构建自己的知识体系，从而实现他们自身认知结构的改变。（)

A.正确

B.错误

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第6题

政治社会化是人们在特定的政治关系中，通过参加社会政治生活和政治实践活动，逐步获得政治知识和能力，从而形成和改变政治心理和政治思想，并获得一定政治行为能力的过程。()

政治社会化是人们在特定的政治关系中，通过参加社会政治生活和政治实践活动，逐步获得政治知识和能力，从而形成和改变政治心理和政治思想，并获得一定政治行为能力的过程。（)

A.正确

B.错误

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第7题

移情训练法教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、情境表演等方式，引导儿童设身处地地站在别人的位置考虑问题，使儿童理解和分享他人的情绪、情感体验，从而产生共鸣的训练方法。()

移情训练法教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、情境表演等方式，引导儿童设身处地地站在别人的位置考虑问题，使儿童理解和分享他人的情绪、情感体验，从而产生共鸣的训练方法。（)

A.错误

B.正确

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第8题

个案研究是通过直接观察教育教学过程并记录下个体某种心理活动的表现或行为变化，从而了解学生的心理的方法。()

个案研究是通过直接观察教育教学过程并记录下个体某种心理活动的表现或行为变化，从而了解学生的心理的方法。（)

A、错误

B、正确

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第9题

教师通过奖励学生小红花而激发学习的动机为内在动机。()

教师通过奖励学生小红花而激发学习的动机为内在动机。（)

A.错误

B.正确

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第10题

教师通过讲授向学生传授教学内容，就其本质而言是一种单向的信息传输方式。()

教师通过讲授向学生传授教学内容，就其本质而言是一种单向的信息传输方式。（)

A.错误

B.正确

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第11题

学生评价指根据一定的标准，通过使用一定的技术和方法，以()为评价对象所进行的价值判断。

A.学生

B.家长

C.社会

D.教师

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