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[单选题]

以关注社会整合和人参与社会的责任感为工作重点,通过人的能力和意识的提高去影响和改变社会。以上观点是哪个小组工作模式的观点()?

A.互动模式

B.治疗模式

C.社会目标模式

D.任务中心模式

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更多“以关注社会整合和人参与社会的责任感为工作重点,通过人的能力和意识的提高去影响和改变社会。以上观点是哪个小组工作模式的观点()?”相关的问题

第1题

社区工作的专业价值特征:

A.以集体取向的人的价值和尊严

B.以制度取向的社会正义

C.以民主取向的社会参与

D.以互助取向的助人服务

E.以社会行动取向的工作策略

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第2题

个体的社会化以()为基础。

A.社会环境

B.社会制度

C.个人的社会参与能力

D.个人的生物遗传素质

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第3题

开展社会学研究的现实意义()。

A.参与社会现代化的规划、实施和评估检验工作

B.开展社会发展战略研究,为政府决策提供科学依据

C.为社会工作、行政管理、企业管理提供专业人才培训

D.为发展交叉学科、边缘学科和开展多学科综合性研究做贡献

E.开展生活方式研究,为建立文明、健康、科学、合理的生活方式做贡献

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第4题

社会策划模式关于行动动机的假设包括()。

A.个人倾向于团结合作

B.个人愿意沟通交往

C.个体在情感和价值层面上有参与社区基层组织活动的动机

D.人必须进行管理和规范,否则人的理性自私的动机会带来社会的混乱和人际的冲突

E.人会在价值、利益等诱导下理性地追求个人利益的最大化增长

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第5题

关于现代德育描述正确的是()。

A.以现时代的社会发展和人的发展为基础

B.以促使受教育者思想道德现代化为中心

C.促进社会现代化发展

D.以上全对

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第6题

树立正确的人生观,才会有强烈的社会责任感,才能形成良好的()品质

A.诚实守信

B. 爱岗敬业

C. 职业道德

D. 文明礼貌

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第7题

文学作品教学中整合了相关的学习内容,主要是()有效的结合。

A.社会知识、认知知识和语言知识

B.社会知识、学科知识和语言知识

C.社会知识、认识知识和学科知识

D.认识知识、学科知识和语言知识

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第8题

()教育的目的是树立优生优育的观点,理解人口增长与社会可持续发展的关系

A.责任感

B.环境

C.人口

D.国际理解

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第9题

由一群享有共同地域范围和共同文化传统的相互作用的人所组成的人类生活共同体,这是:

A.市民社会

B.社区整合

C.社区政策

D.国家干预

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第10题

职责同构的局限性有()。

A.阻碍社会结构领域进一步分离和整合

B. 增加了政府运行的成本

C. 建立“政绩”指挥体系的重要体制基础

D. 滋长官僚主义的重要土壤

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第11题

政治社团是由具有共同利益的社会成员为实现、维护和扩大自身利益,参与影响政府政治决策的制定或实施,有组织地结合成的社会政治共同体。()
政治社团是由具有共同利益的社会成员为实现、维护和扩大自身利益,参与影响政府政治决策的制定或实施,有组织地结合成的社会政治共同体。()

A.正确

B.错误

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