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[主观题]

狭义的学习是指学生在教育环境下的学习。()

狭义的学习是指学生在教育环境下的学习。（)

A.错误

B.正确

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发布时间：2022-12-03

更多“狭义的学习是指学生在教育环境下的学习。()”相关的问题

第1题

狭义的学习是指学生在特定教育环境下的学习。（)

狭义的学习是指学生在特定教育环境下的学习。()

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第2题

信息化教育下新的学习模式，与传统的学习模式相比具有下列变化：()

A.在学习目标上，信息素养成为学生能力的一个重要组成部分

B.在学习环境上，信息技术支持的课堂是一种丰富的学习环境

C.在教与学的活动中，强调学生建构式学习

D.在学习速度上，学习得更快

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第3题

()是在社会生活实践中，在社会传递下，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。

A.学习

B.狭义的学习

C.广义的学习

D.学生的学习

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第4题

我们通常所说的是指（)上的自主学习，即学生在教师的科学指导下，通过积极的创造性学习活动，实现

A.超广义

B.广义

C.狭义

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第5题

科学教育的（)是指教师和学生共同组成的学习环境中,让学生亲历科学探究的学习过程。

A探究性教学

B科学实验

C接受式学习

D课堂讲授

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第6题

学习是由经验引起的能力或倾向相对持久的变化。学习有广义和狭义之分。广义的学习指人和动物在生活中获得经验，并由经验引起较为持久的适应性变化。狭义的学习是专指学生在（）里的学习，是学习的一种特殊形式，即学生在教师的指导下，有目的、有计划、有组织和有步骤地获得知识、形成技能、培养才智的过程

A.教室

B.组织

C.学校

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第7题

()的学习主要是指学生在教师指导下进行的有自的、有计划、有系统地掌握知识技能和行为规范的过程。

A.广义

B.人类

C. 狭义

D. 儿童

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第8题

科学教育中的探究性教学是指导在教师和学生共同组成的学习环境中,让学生亲历科学探究的学习过程。（)

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第9题

在新课程背景下，评价的主要目的是（）。

A.促进学生、教师、学校和课程的发展

B.形成新的教育评价制度

C.全面了解学生数学学习的过程和结果

D.激励学生学习和改进教师教学

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第10题

“三自能力”是指，在充分发挥教师主导作用的前提下，把学生视为教学和发展的主体，有计划、有步骤地培养学生的()、()和()的能力。

A.自我教育自主学习自理生活

B.自我学习自主生活自理教育

C.自主学习自主教育独立生活

D.自我教育自主生活自理学习

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第11题

在新课程背景下，评价的主要目的是（)

A、促进学生、教师、学校和课程的发展

B、形成新的教育评价制度

C、全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学

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