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[多选题]

知识教学的一般过程为：()。

A.激发学习动机

B.感知与理解教材

C.巩固与运用知识

D.反馈与评价

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发布时间：2022-12-02

更多“知识教学的一般过程为：（)。A、激发学习动机B、感知与理解教材C、巩固与运用知识D、反馈与评价”相关的问题

第1题

建构主义关于学习与教学的共同点是强调复杂学习环境和真实的任务、强调社会协商和相互作用、用多种方式表征教学内容、理解知识建构过程、以学生为中心的教学。()

建构主义关于学习与教学的共同点是强调复杂学习环境和真实的任务、强调社会协商和相互作用、用多种方式表征教学内容、理解知识建构过程、以学生为中心的教学。（)

A.错误

B.正确

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第2题

多媒体辅助教学(MCAI)使得()

A.课堂气氛乱嘈嘈的

B.概念化抽象为具体

C.知识容量更大

D.学习方式更灵活

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第3题

下列哪一项不是课程引入技能的目的（)

A.引起学生注意，激发学习兴趣

B.明确学习目标，形成学习动机

C.建立问题情境，建立知识间联系

D.激发认知需求，形成学习期待

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第4题

小学生学习动机训练的方法有：（)

A.通过设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生的学习动机

B.通过晕轮效应激发学习动机

C.通过鼓励学生提问题培养其学习动机

D.使学生认识到知识的价值

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第5题

直观性原则要求教学根据需要尽可能地采用实物、实验、模型、形象、语言等直观手段，丰富学生的有关感性经验，激发学习兴趣。()

直观性原则要求教学根据需要尽可能地采用实物、实验、模型、形象、语言等直观手段，丰富学生的有关感性经验，激发学习兴趣。（)

A.正确

B.错误

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第6题

只有教师能将学生的自觉积极性激发出来，学生真正投入到体育学习中，体育教学才能取得良好的效果，这就要求（)。

A.明确目的，激发动机

B.建立良好而融洽的师生关系

C.积极培养学生自学自练自控能力

D.锻炼学生的思维能力

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第7题

依靠无意注意获得的知识往往带有不系统性和偶然性，培养学生的有意注意要()。

A.提高活动的目的性

B.激发学习动机

C.训练良好的注意习惯

D.培养逻辑抽象思维

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第8题

教育教学过程评估的重点是：

A.是否为幼儿提供了与教育教学目标相一致的学习经验

B.所提供的学习经验是否能有效地促进幼儿诸方面的和谐发展

C.是否有利于幼儿的心理健康，使他们感到安全、自信、快乐

D.是否重视学习方法和思维方法的指导

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第9题

教学活动是教师传授给学生知识的过程。()

教学活动是教师传授给学生知识的过程。（)

A.错误

B.正确

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第10题

皮亚杰式的学前课程一般特点为（)。

A.高度重视儿童在学习过程中的主动性

B.反对注入式教学

C.倡导主动学习

D.强调活动与游戏的教育价值

E.尊重儿童发展的年龄特征和个别差异

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第11题

教育教学过程实际上是一个教师单向发现问题、解决问题，传授知识的过程。()

教育教学过程实际上是一个教师单向发现问题、解决问题，传授知识的过程。（)

T、对

F、错

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