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[主观题]

班级授课制能很好地照顾学生个性的发展。()

班级授课制能很好地照顾学生个性的发展。()

A.正确

B.错误

答案
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更多“班级授课制能很好地照顾学生个性的发展。()”相关的问题

第1题

班级授课制能很好地照顾学生个性的发展。()
班级授课制能很好地照顾学生个性的发展。()

A.错误

B.正确

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第2题

哪些是班级授课制的缺点()

A.集体授课,效率高

B. 学生的独立性与自主性受到限制

C. 不能很好地照顾学生个性的发展

D. 教学时间和教学内容预先设计

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第3题

班级授课制的不足之处包括()。

A.学生的独立性与自主性受到限制

B.有利于培养学生的创新精神和实践能力

C.不能很好地照顾学生个性的发展

D.集体授课,效率高

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第4题

班级授课制的优点()

A.有利于大面积培养人才,扩大教学规模,提高教学效率

B.有利于进行教学管理和教学检查

C.学生的独立性与自主性受到很大限制

D.不能很好地照顾学生个性的发展

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第5题

班级授课制的缺点有:()。

A.学生的独立性与自主性受到限制

B.主要是接受性学习,不利于培养学生的创新精神和实践能力

C.不能很好地照顾学生个性的发展

D.教学时间和教学内容预先设计

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第6题

班级授课制不利于学生个性健康的发展和学生的社会化进程。()

班级授课制不利于学生个性健康的发展和学生的社会化进程。()

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第7题

班级授课制有利于学生个性健康的发展和学生的社会化进程。()

班级授课制有利于学生个性健康的发展和学生的社会化进程。()

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第8题

班级授课制不利于学生个性健康的发展和学生的社会化进程。()
班级授课制不利于学生个性健康的发展和学生的社会化进程。()

A.错误

B.正确

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第9题

道尔顿制目的是废除班级授课制,指导每个学生各自学习不同的教材,以发展其个性。()
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第10题

下列选项中属于班级授课制局限性的是( )。

A.可以大规模地组织教学

B.强调统一,难以照顾学生的个别差异

C.学生共同活动,互相启发、切磋

D.保证学习活动循序渐进,使学生获得系统知识

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第11题

班级授课制为学生准备了统一的教学进程表,统一的教学评价标准,统一的课程内容。这有利于管理,有
利于评价,但不利于学生的个性发展。()

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