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[单选题]

对管理最准确的理解应该是()

A.对人员配置和组织结构所进行的整体安排

B.对财务经营状况的协调和控制

C.对经营行为的一种纪律约束

D.对管理对象进行的计划、组织、领导和控制的社会活动

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更多“对管理最准确的理解应该是()”相关的问题

第1题

下列对于行为的描述,准确的是()。A她问谁掉了钱包B该学生有由于自负而在考试中失利C他对人热情

下列对于行为的描述,准确的是()。

A她问谁掉了钱包

B该学生有由于自负而在考试中失利

C他对人热情

D他的工作是无效率的

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第2题

通过类比、对比、理解、词汇、异同、图画或语言填充等方式对人进行测量的工具,是()。

A.瑞文推理测试

B.自陈量表

C.斯坦福-比奈量表

D.人格测试

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第3题

从运作管理的角度理解,运作管理是对企业系统的()。

A.运行的管理

B.机制的管理

C.设置和运行的管理

D.设置的管理

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第4题

对固定资产的历史记录完整,及时准确地计提折旧,公正地反映固定资产价值,是固定资产管理业务的()。

A.经营目标

B.财务目标

C.合规目标

D.管理目标

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第5题

下列说法中正确的是( )

A.可以利用重点调查资料对调查总体进行较准确地数量推断

B.典型调查同样可以计算抽样误差

C.普查方式在项目市场分析中应用最广泛

D.只有随机抽样方式才可以计算抽样误差

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第6题

以下对客户关系管理理解正确的是()

A.它是指企业与终端客户之间的关系

B.它也包括企业与上下游企业的关系管理

C.它是指企业供应链之间关系的管理

D.做好售后服务就是做好客户关系管理了

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第7题

()教育是最具体、也是最持久的可持续发展教育内容。其目的是使受教育者理解人类活动与生态环境的相互关系,使他们获得参与环境问题解决、管理环境质量的知识、态度和技能

A.责任感

B.环境

C.人口

D.国际理解

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第8题

下列对同义词“耻”和“辱”的辨析中,表述完全准确的是()。

A.二者程度深浅轻重不同:“耻”的程度较轻,“辱”的程度较重

B.二者感情色彩不同:“耻”为中性词,“辱”含贬义

C.二者语法功能不同:“耻”常用作意动,“辱”带用作使动

D.二者侧重的方面不同:“耻”侧重用于事件,“辱”侧重用于人

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第9题

组织职业生涯开发计划是保证雇员职业生涯发展的重要措施,因此组织必须明确()。

A.要加强和扩大对处于职业生涯中期阶段雇员的人力资本投资

B.准确掌握每个雇员的具体情况和培训需求

C.根据不同雇员的情况和需求,采取不同的对策和教育培训方式和内容

D.动态管理的原则

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第10题

对公共事业管理的评价中,将社会效益作为绩效评估标准的最重要的内容。()
对公共事业管理的评价中,将社会效益作为绩效评估标准的最重要的内容。()

A.正确

B.错误

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第11题

家庭对幼儿园教育的意义,包括:()

A.家庭是儿童成长最自然的生态环境

B.家庭是人的第一个学校

C.家长是重要的教育力量

D.家庭是幼儿园教育的主要需求者

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