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[多选题]

家庭对幼儿园教育的意义,包括:()

A.家庭是儿童成长最自然的生态环境

B.家庭是人的第一个学校

C.家长是重要的教育力量

D.家庭是幼儿园教育的主要需求者

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更多“家庭对幼儿园教育的意义,包括:()A、家庭是儿童成长最自然的生态环境B、家庭是人的第一个学校C、家”相关的问题

第1题

幼儿园艺术教育的途径除了幼儿园的艺术教育活动以外,还有()。

A.家庭的艺术活动

B.社区的艺术活动

C.小组艺术活动

D.班级艺术活动

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第2题

幼儿进入的第一个集体教育机构,也是需要他们充分认知的一个重要社会环境是()

A、家庭

B、幼儿园

C、学校

D、公园

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第3题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的内容与要求包括()。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的内容与要求包括()。

A、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯

B、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性

C、提高幼儿对环境的适应能力

D、在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度

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第4题

在特殊儿童一体化教育中,下列哪项属于设立中心的安置形态要注意的事项()。

A.通过个别或小组活动对特殊需要儿童进行特别帮助

B.中心特殊儿童的教育工作应由经过特殊教育培训的教师负责

C.中心每日的教育活动均应包括特殊儿童相对独立的活动和与正常儿童混合的活动

D.中心的工作计划作为幼儿园整体工作计划的一部分,由园长统一管理和指导

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第5题

幼儿科学教育的实物环境主要包括幼儿园科学发现室、幼儿园园地和自然角等。()
幼儿科学教育的实物环境主要包括幼儿园科学发现室、幼儿园园地和自然角等。()

A.正确

B.错误

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第6题

我国教育督导的内容主要包括()。

A.教育法及教有政策的执行情况

B.地方下级教育行政机关的工作

C.中小学和幼儿园工作

D.义务教育和扫盲工作

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第7题

下列哪个属于微观的教育评价范畴?()

A、对教育目的的评价

B、对幼儿园领导班子的评价

C、幼儿园办园条件的评价

D、对儿童审美能力发展的评价

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第8题

研究者针对学前特殊儿童整合教育的趋势所提出的整合课程观念包括()。

A.家庭的整合

B.知识的整合

C.经验的整合

D.社会的整合

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第9题

对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系,正确的认识是:()

A.家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合

B.学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合

C.学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系

D.家庭心理健康教育应以家长为主体而进行

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第10题

社会主义道德的科学体系包括()。

A.以为人民服务为道德建设的核心

B.以集体主义为基本原则

C.以爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义为基本要求

D.开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,在全社会形成团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系

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第11题

家庭心理健康教育的目标和任务有____

A.帮助家长树立心理健康的观念,增强对孩子心理健康重要性的认识

B.帮助家长认清角色,强化家庭心理健康教育的责任意识

C.帮助家长系统了解家庭心理健康教育的知识与原理,掌握科学的教育方法

D.帮助家长不断提升自己的心理健康水平

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