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[单选题]

文学活动培养幼儿创造性运用语言的主要途径有仿编、想象讲述和（)。

A.诗歌朗诵

B.歌曲表演唱

C.故事编构

D.儿歌背诵

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发布时间：2022-12-03

更多“文学活动培养幼儿创造性运用语言的主要途径有仿编、想象讲述和()。”相关的问题

第1题

文学活动培养幼儿创造性运用语言的主要途径有仿编、想象讲述和()

A.儿歌背诵

B.歌曲表演唱

C.诗歌朗诵

D.故事编构

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第2题

幼儿园的文学活动有利于()

A.提高幼儿对语言多样性的认识

B.提高幼儿图书阅读的能力

C.培养幼儿对书面语言的兴趣

D.培养幼儿运用语言的机智性和灵活性

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第3题

()的重点目标在于培养幼儿运用口头语言与他人交际的意识、情感和能力。

A.谈话活动

B.讲述活动

C.表演活动

D.阅读活动

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第4题

教师可以通过（)等方式帮助幼儿扩展词汇量，培养他们自觉获取语言材料的能力。

A.在上下文中理解和学习新词

B.通过专门介绍概念的书籍来学习归类的词汇

C.在语言文学活动中掌握和运用新词

D.背诵和记忆的方式

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第5题

语言领域课程的内容是（)。

A.培养幼儿正确地学说普通话

B.丰富幼儿的词汇、教幼儿正确理解词义并能正确运用词汇

C.培养幼儿学会倾听别人的说话，能用语言表达自己的想法，能用语言与别人交流

D.初步了解世界上的人种及特征，居住的地区，我国一些主要的少数民族的风俗习惯等

E.初步认识生活周围的社会环境以及人们的劳动，形成尊敬别人劳动的情感

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第6题

幼儿园文学教育活动的结构包括()。

A.创设情境为引出文学作品作铺垫

B.理解、体验文学作品

C.运用想象进行创造性的仿编

D.创编文学作品

E.表演文学作品

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第7题

在幼儿园中，幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和（)两方面进行评价。

A.独特见解

B.注意力

C.口语表述行为

D.创造性表现

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第8题

幼儿园的（)对培养锻炼幼儿的独白言语具有独特的价值。

A.谈话活动

B.讲述活动

C.文学活动

D.听说游戏活动

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第9题

幼儿园的文学活动的组织包括学习作品、理解体验作品、迁移作品经验和()四个层次。

A.用自己的言语概括作品的内容

B.学习作品中的优美词句

C.创造性想象和语言表述

D.分析作品内涵

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第10题

幼儿园的()对培养锻炼幼儿的独白言语具有独特的价值。

A.谈话活动

B.听说游戏活动

C.讲述活动

D.文学活动

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第11题

在文学活动中教师通过（)的方法向幼儿展示成熟的语言，提高幼儿对语言多样性的认识

A.倾听各种语言句式

B.倾听形象化的语言

C.倾听不同风格特色的语言

D.倾听不同伙伴的语言

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