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[主观题]

班主任在班级建设中引导学生树立“今天,我以班级为荣;明天,班级以我为傲”意识,其目的是()

A.发展每一位学生的个性

B.关注每一个学生的发展

C.增强学生对班级的认同感、归属感和荣誉感

D.以学生为本,以学生的发展为本

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更多“班主任在班级建设中引导学生树立“今天,我以班级为荣;明天,班级以我为傲”意识,其目的是()”相关的问题

第1题

在数学教学中,怎样培养学生良好的意志品质

A.对学生进行学习目的和理想教育

B.引导学生在学习实践中与困难作斗争

C.充分发挥班级集体和榜样的教育作用

D.启发学生加强意志的自我锻炼

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第2题

班级组织的特点()

A.班级组织的目标是使所有学生获得发展

B.班级组织中师生之间是一种直接的、面对面的互动

C.情感是班级组织中师生之间、生生之间的纽带

D.师生交往的多面性

E.班主任和教师需要用自己的人格力量来组织班级活动

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第3题

如何贯彻知行统一原则?

A.联系实际,讲清理论

B.要组织学生参加各种实践活动,培养道德行为

C.要正面说理,疏通引导,启发自觉

D.要树立先进典型,用正面榜样教育引导学生前进

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第4题

在幼儿园中对班级幼儿最直接和最常用的管理方法是()。

A.情感沟通法

B.互动指导法

C.榜样激励法

D.规则引导法

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第5题

幼儿园班级管理中的规则引导法的操作要领有()。

A.保持规则的一贯性

B.在活动中掌握规则

C.内容要明确且简单易行

D.确立规则

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第6题

德育思想管理即指通过各种方式统一()德育思想,使全体工作人员掌握德育理论,树立正确的德育工作观念,充分认识德育的地位和作用。

A.班主任

B.全员

C.政教老师

D.学校管理人员

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第7题

班级活动的特点是:()

A.全体幼儿在同一时间内做相同的事情

B.整个活动过程以教师的引导或指导为主

C.幼儿可以主动积极地操作材料

D.幼儿可以和同伴及老师谈论他们正在做的事情

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第8题

班主任是学生日常生活的管理者,在对学生的教育者起主导作用。()
班主任是学生日常生活的管理者,在对学生的教育者起主导作用。()

A.正确

B.错误

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第9题

新课程体系将物理教材的选择权留给()。

A.学生

B.教师

C.校长

D.班主任

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第10题

班主任做好个别学生的教育工作是指做好后进生的教育。()
班主任做好个别学生的教育工作是指做好后进生的教育。()

A.正确

B.错误

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第11题

我国教育信息资源建设中存在的不足有()

A.教学设计不够完善

B.硬件条件和技术水平的限制

C.教师信息技术知识和水平的制约

D.缺乏师生之间和学生之间的情感交流

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