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[主观题]

小学数学作业数量要适当，突出典型性、启发性、价值性。()

小学数学作业数量要适当，突出典型性、启发性、价值性。（)

A.正确

B.错误

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发布时间：2022-12-04

更多“小学数学作业数量要适当，突出典型性、启发性、价值性。()”相关的问题

第1题

如何对学生启发引导，保持其思维的持续性？

A.要给学生思考的时间。

B.启发要与学生的思维同步。

C.要不断向学生提出新的数学问题。

D.精心设计问题情境

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第2题

小学数学课程目标是要回答为什么要开设数学这一学科，数学学科对小学生有哪些特殊的教育作用和共同的教育作用，通过数学这一学科的教学应当使学生达到什么样的要求。()

小学数学课程目标是要回答为什么要开设数学这一学科，数学学科对小学生有哪些特殊的教育作用和共同的教育作用，通过数学这一学科的教学应当使学生达到什么样的要求。（)

A.错误

B.正确

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第3题

电话调查应注意的问题有（)

A.主题突出，问题数量不宜过多

B.注意选择适当的回答问题的方式

C.尽量避免回忆性问题

D.尽量利用过多的时间抓取对方的好感

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第4题

电话调查应注意的问题有()。

电话调查应注意的问题有（)。

A、主题突出，问题数量不宜过多

B、注意选择适当的回答问题的方式

C、尽量避免回忆性问题

D、尽量利用过多的时间抓取对方的好感

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第5题

构图的基本规则是要主题突出、主次分明、大小适当，给人以饱满的感觉;远近疏密有变化，力求空间变

化丰富。()

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第6题

归纳在数学教学中的作用有

A.归纳是揭示数学规律的重要手段

B.归纳是由具体到抽象的手段

C.归纳是培养抽象概括能力的重要途径

D.归纳启发人们用特殊方法解决一般问题

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第7题

关于“表彰性通报”的写作,下列说法错误的是（)

A、分析、评论先进事迹的典型意义

B、作出肯定性、合理性的评价

C、进行大力宣传、渲染，以突出其典型性

D、阐明这个先进事迹的性质和意义

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第8题

教学活动的手段不属于小学数学课堂活动基本构成要素。（)

教学活动的手段不属于小学数学课堂活动基本构成要素。()

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第9题

生产过程的比例性是指企业生产的各种产品，要保持适当的数量比例。（)

生产过程的比例性是指企业生产的各种产品，要保持适当的数量比例。()

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第10题

在数学教学中，怎样培养学生良好的意志品质

A.对学生进行学习目的和理想教育

B.引导学生在学习实践中与困难作斗争

C.充分发挥班级集体和榜样的教育作用

D.启发学生加强意志的自我锻炼

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第11题

注重问题解决实当今国际小学数学课程目标改革的一个显著特点之一。（)

注重问题解决实当今国际小学数学课程目标改革的一个显著特点之一。()

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