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[主观题]

部分报告法的实验证明了短时记忆的存在。()

部分报告法的实验证明了短时记忆的存在。()

A、错误

B、正确

答案
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更多“部分报告法的实验证明了短时记忆的存在。()”相关的问题

第1题

____的“割裂脑”实验证明了左右脑在功能上有很大的差别,因此,他获得1981年的诺贝尔生理学医学奖。

A.布莱克斯利

B.托兰斯

C.斯佩里

D.哈维

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第2题

我国传统教学研究存在的问题有()

A.大同小异的“经验总结”

B.名不副实的“教育实验”

C.理论与实践的脱节

D.教师的“平庸化”现象

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第3题

短时记忆容量的单位是什么?

A.单词

B.组块

C.数字

D.字母

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第4题

一个交叉分组的两因素实验,如果只要分析其中一个因素的不同水平是否存在差异,不可以进行单因素方差分析、只能够进行双因素方差分析。()
一个交叉分组的两因素实验,如果只要分析其中一个因素的不同水平是否存在差异,不可以进行单因素方差分析、只能够进行双因素方差分析。()

A.错误

B.正确

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第5题

梅奥的霍桑实验经历了8年时间,得到了大量的第一手资料,也成为了管理史上一个非常著名的案例,该实验的主要结论有:

A.职工是“社会人”

B. 企业中存在非正式组织

C. 职工是“经济人”

D. 新型的领导能力在于提高职工的满意度

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第6题

短时记忆是信息加工系统的核心。在感觉记忆中经过编码的信息,进入短时记忆后经过进一步的加工,再从这里进入可以长久保存的长时记忆。()
短时记忆是信息加工系统的核心。在感觉记忆中经过编码的信息,进入短时记忆后经过进一步的加工,再从这里进入可以长久保存的长时记忆。()

A.错误

B.正确

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第7题

人格研究中使用统计测量来建立个体间已存在差异的那些测量集之间联系的研究取向是()

A临床取向

B实验取向

C相关取向

D个案法

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第8题

下列属于短时记忆与长时记忆的区别是:()。

A.短时记忆无需意识参与

B.长时记忆中的信息容易受干扰

C.短时记忆不采用意义编码

D.长时记忆中的信息不易消退

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第9题

短时记忆的容量为()。

A.9±2

B.8±2

C.7±2

D.6±2

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第10题

短时记忆的容量为()

A.52个组块

B.62个组块

C.72个组块

D.82个组块

E.42个组块

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第11题

“霍桑实验”表明,人不是孤立存在的,而是属于某一工作集体,并受这个集体的影响,他们不单纯追求经济利益,而且还要追求人与人之间的友情、安全感、归属感等社会的和心理的满足。()
“霍桑实验”表明,人不是孤立存在的,而是属于某一工作集体,并受这个集体的影响,他们不单纯追求经济利益,而且还要追求人与人之间的友情、安全感、归属感等社会的和心理的满足。()

A.错误

B.正确

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