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[主观题]

胜任力就是能区分绩效出众者和绩效平平者差异的最显著特征,是决定工作绩效持久的品质和特征。()

胜任力就是能区分绩效出众者和绩效平平者差异的最显著特征,是决定工作绩效持久的品质和特征。()

A.错误

B.正确

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第1题

使用多人比较法,考评者是将注意力集中在那些区分有效的和无效的工作绩效的关键行为方面。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

根据人力资源开发的作用或功能,需求评估可分为()和胜任力评估等。

A.员工能力评估

B.战略需求评估

C.绩效改进需求评估

D.培训需求评估

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第3题

()就是在人事测评活动中,最常用的就是把被测评者的()与()进行比较,以确定其素质水平。

A.考核

B.评定

C.特征行为

D.绩效规定

E.某种标准

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第4题

在实施员工绩效计划及目标设定的过程中,参与的相关方包括()。

A.组织者

B.评估者

C.被评估者

D.监督者

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第5题

()指标是用于考核或管理被考核者绩效的可量化或可行为化的标准体系。

A.绩效考核

B.人员考核

C.关键绩效

D.企业营销

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第6题

绩效考评者选择,最好选择()。

A.上级领导

B.客户

C.同级部门及其人员

D.为人正直且不存在太强烈厉害关系的人

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第7题

下列属于员工绩效考评面谈失误的是()。

A.中心化倾向

B. 对员工的失误念念不忘,时时提起

C. 拒绝被考评者辩解

D. 晕轮效应

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第8题

关键事件法的缺点是()。

A.无法为考评者提供客观依据

B.不能作定量分析

C.不能贯穿考评的始终

D.不能了解下属如何消除不良绩效

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第9题

焦点置于以硬的数据为基础的绩效结果上,先不要责怪和追究当事者个人的责任与过错,语气尽量不带威胁性。考核者要先表明他所关心的是哪方面的绩效,再说下级的实际情况与要求达到的目标间的差距;要上、下一起来找差距。这种绩效考核面谈的技巧是()。

A.要保持双向沟通

B.对事不对人

C.落实行动计划

D.谈具体,避一般

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第10题

主管对绩效结果进行反馈时,应努力做到()。

A.给员工发言的机会

B.集中于关键事项

C.运用反馈技巧,因人而异

D.纠正被考核者的不良态度

E.具有针对性

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第11题

下列对于高成就动机者的特点表述正确的是()

A.事业心强,比较实际,敢冒一定程度的风险

B. 有较高的实际工作绩效,要求及时得到工作的信息反馈

C. 把金钱报酬看作是工作的最高目标

D. 一旦选定目标,就会全力以赴,直至成功地完成任务

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