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[主观题]

班内小组合作教学是把一个班暂时分为若干个小组,由教师提供学习材料,规定小组学习的目标和内容,由小组合作完成共同学习任务的班级授课形式。()

班内小组合作教学是把一个班暂时分为若干个小组,由教师提供学习材料,规定小组学习的目标和内容,由小组合作完成共同学习任务的班级授课形式。()

A.正确

B.错误

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更多“班内小组合作教学是把一个班暂时分为若干个小组,由教师提供学习材料,规定小组学习的目标和内容,由小组合作完成共同学习任务的班级授课形式。()”相关的问题

第1题

北方某城市一小学校是坐南北向、六层(5层、~l层)的中内廊楼房。走廊的两侧各有5个房间;走廊的净宽

北方某城市一小学校是坐南北向、六层(5层、~l层)的中内廊楼房。走廊的两侧各有5个房间;走廊的净宽度是1.9m,两端各有一个窗户,但常年关闭。楼梯在两侧;1~5年级都各有4个班,分别在+1~+5层。都是其中2个班在朝南的房间、2个班在朝北的房间;6年级有6个班级,5个班在+l~+5朝北的房间、一个班在一1层朝南的房间。剩下的朝南房间是教师办公室、朝北的房间是其他用途用房。就以上的情况,你认为存在哪些问题?如何调整才能使该小学教学用房的布局更加合理?采取何种措施解决中内廊楼房带来的问题?

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第2题

根据班额的多少可以分为:大班教学和小班教学。()
根据班额的多少可以分为:大班教学和小班教学。()

A.错误

B.正确

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第3题

体育课中的教学组织形式包括全班统一、班内分组和个别指导。()
体育课中的教学组织形式包括全班统一、班内分组和个别指导。()

A.错误

B.正确

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第4题

教育教学计划可依据幼儿园课程目标(教育目标)的层次分为以下几种类型:()

A.——年龄班(学年)计划

B.——学期计划

C.——月(周)计划

D.——教育教学活动的计划

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第5题

教育教学计划可依据幼儿园课程目标(教育目标)的层次分为以下几种类型?()
教育教学计划可依据幼儿园课程目标(教育目标)的层次分为以下几种类型?()

教育教学计划可依据幼儿园课程目标(教育目标)的层次分为以下几种类型?()

A、--年龄班(学年)计划

B、--学期计划

C、--月(周)计划

D、--教育教学活动的计划

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第6题

在探讨使用任务活动进行语言教学方面,印度学者prabhu是较早实验的学者之一。他在南印度主持一个
称为班加罗尔计划(bangalore project )探究使用信息沟活动、观点沟活动和理由沟活动(information gap, opinion-gap, and reasoning-gap activities)来进行语言教学。()

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第7题

()把会计主体的持续不断的经济活动过程,人为地划分为若干个首尾相连、等间距的时间段,每一个时间段称为一个会计期间。

A.会计主体

B.会计分期

C.持续经营

D.货币计量

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第8题

美国心理学家()把价值取向和其他因素结合起来,提出一个较为完整的道德行为综合理论,叫作社会行为理论。

A.斯陶布

B.布鲁姆

C.罗杰斯

D.班都拉

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第9题

工作间断时,工作地点的全部接地线需拆除。若工作班需暂时离开工作地点,应采取安全措施。()
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第10题

在井田范围内,沿煤层的(),按一定标高把煤层划分为若干个平行于走向的长条部分,每个长条部分称为一个阶段。
在井田范围内,沿煤层的(),按一定标高把煤层划分为若干个平行于走向的长条部分,每个长条部分称为一个阶段。

A、水平方向

B、倾向

C、走向

D、垂直方向

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第11题

()是班级的核心组织。

A、值日班长

B、小组

C、班级学生会议

D、班委会

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