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[主观题]

评价的心理状态是指在评价过程中即时产生的各种心理活动。()

评价的心理状态是指在评价过程中即时产生的各种心理活动。()

A.正确

B.错误

答案
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更多“评价的心理状态是指在评价过程中即时产生的各种心理活动。()”相关的问题

第1题

角色距离是指在角色扮演过程中产生扮演者与其承担的角色之间的不相融和差距,表现在()。

A.不能胜任角色

B.未能承担合适的角色

C.选择了不适当的角色

D.个人心理状态不好学员

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第2题

下列说法正确的是()

A.问卷的答案时间一般应控制在40-60分钟内。

B.对幼儿园领导班子的评价属于宏观评价

C.在评价的准备过程中,评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、模式效应等。

D.在评价的结果处理过程中,评价者容易产生的心理现象有类群效应、遵从心理、逆反心理、本位心理等。

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第3题

下列关于评价心理的说法错误的是()

A、在评价的结果处理过程中,评价者容易产生的心理现象有类群效应、遵从心理、逆反心理、本位心理等。

B、在评价的准备过程中,评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、时尚效应等。

C、在评价的准备过程中,评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、模式效应等。

D、把考试成绩不好归咎于身体不好,或出题不公正,这是文饰心理的表现。

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第4题

设备状态评价是指在运行过程中,对配电线路、设备及设施的()进行评价。

A . 技术性能满足运行要求程度

B . 运行工况满足运行要求程度

C . 缺陷情况满足运行要求程度

D . 技术档案的完备状况

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第5题

下列说法错误的是()。

A.在评价的准备过程中,评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、模式效应等

B.在评价的结果处理过程中,评价者容易产生的心理现象有类群效应、遵从心理、逆反心理、本位心理等

C.在评价的准备过程中评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、时尚效应等。

D.首因效应、近因效应、晕轮效应、参照效应、理想效应、先后效应、“趋中”趋势、成见效应等都是施评过程评价者容易产生的心理现象

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第6题

()是指在语文教学进行过程中的各个阶段所进行的评价。

A.初始性评价

B.终结性评价

C.形成性评价

D.发展性评价

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第7题

实施实际评价过程中的心理现象是()。

A.组织过程心理

B.设计过程心理

C.实施过程心理

D.评价过程心理

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第8题

应付心理是被评价者在评价过程中的一种消极心理现象。它的表现多种多样,如自我评价马虎草率,图形式走过场;评价动员不力,敷衍了事等。()
应付心理是被评价者在评价过程中的一种消极心理现象。它的表现多种多样,如自我评价马虎草率,图形式走过场;评价动员不力,敷衍了事等。()

A、错误

B、正确

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第9题

()指在教学过程中为改进教与学而提供频繁信息反馈而进行的评价。其目的主要为了改进教学,而不只是为了评价成绩。

A. 诊断性评价

B. 形成性评价

C. 总结性评价评价

D. 过程评价

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第10题

狭义的评估是指在一定时限内,尽可能系统地、有目的地对实施过程中或已完成的项目、计划或政策的设计、实施和结果的相关性、效果、效率、影响和持续性进行判定和评价。()
狭义的评估是指在一定时限内,尽可能系统地、有目的地对实施过程中或已完成的项目、计划或政策的设计、实施和结果的相关性、效果、效率、影响和持续性进行判定和评价。()

A.正确

B.错误

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第11题

根据特定感情状态所伴随的生理激发水平和心理唤醒水平的不同,感情可以分为()。

A.情感

B.特殊感觉

C.情绪

D.评价

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