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作业评价是最常用的小学生数学学习评价方法。()

作业评价是最常用的小学生数学学习评价方法。()

A.对

B.错

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更多“ 作业评价是最常用的小学生数学学习评价方法。()”相关的问题

第1题

小学生学习动机训练的方法有:()

A.通过设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生的学习动机

B.通过晕轮效应激发学习动机

C.通过鼓励学生提问题培养其学习动机

D.使学生认识到知识的价值

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第2题

多层次模糊综合评判法是最基本、最传统、最常用的一种评价方法。

A、对

B、错

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第3题

不属于常用评价职业病危害因素的方法是()。

A.作业环境监测

B.生物监测

C.健康监护

D.劳动能力鉴定

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第4题

渠道成员的产出与行为评价中,行为评价最常用的方法是,服务部门、保修或顾客投诉处理、固定设施、办公系统、员工激励计划()
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第5题

数学学习评价是对学生的数学学习过程及其结果作出价值判断。()
数学学习评价是对学生的数学学习过程及其结果作出价值判断。()

T.对

F.错

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第6题

渠道成员的产出与行为评价中,行为评价最常用的方法是,服务部门、保修或顾客投诉处理、固定设施、办公系统、员工激励计划。()
渠道成员的产出与行为评价中,行为评价最常用的方法是,服务部门、保修或顾客投诉处理、固定设施、办公系统、员工激励计划。()

A.错误

B.正确

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第7题

小学生心理健康测量与评价的内容有智力发展测评、学习适应性测评、自我认知能力测评、情绪稳定性
测评、行为习惯测评、心理健康综合测评。()

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第8题

情感态度价值观的评价应重点评价小学生()。

A.对待科学学习与科学探究活动中的态度

B.对待科学事物的情感

C.科学价值观

D.科学素养中的情感与态度

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第9题

评价主体的多元性,评价内容的多元化与开放性,是各国数学学习评价改革的特点。()
评价主体的多元性,评价内容的多元化与开放性,是各国数学学习评价改革的特点。()

A.正确

B.错误

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第10题

比赛法 体育课堂学习过程的心理学评价中最常用的方法 体育教学目标 决定着体育教学的起点 学生的

比赛法 体育课堂学习过程的心理学评价中最常用的方法

体育教学目标 决定着体育教学的起点

学生的起始状态 具有相对的稳定性和变化性的特点

体育课堂心理气氛 制约体育教学策略制定或选择的决定性因素

口头评定 在比赛条件下组织学生进行练习的方法

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第11题

()是通过分析哪个工作序列进度安排的灵活性最少来预测项目历时的一种网络分析技术,是大型项目计划协调最常用的方法。

A.关键路径法

B.计划评审技术

C.PERT与CPM的评价

D.需求分析法

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