我们一二年级的校优体系希望能让孩子达到什么样的学习效果()
A.爱英语
B.会表达
C.听说读写全面发展
D.以上都是
D、以上都是
A.爱英语
B.会表达
C.听说读写全面发展
D.以上都是
D、以上都是
第1题
A.孩子基础不好可以先报大语文试试,以后转校优提分
B.孩子成绩不好,重点是掌握考试重点和答题技巧,报校优
C.孩子对语文学习没信心,可以报大语文,课堂有趣,让她对语文有学习兴趣
第2题
A.yes environment,只肯定孩子的正面情绪
B.帮助孩子认知情绪
C.告诉孩子,我们希望在这种场景下,你该表达什么情绪
D.教孩子方法,合理地表达自己的各种情绪
第3题
A.班上好学生希望班主任王老师对他们严格要求,而差学生则希望王老师对他们放任自流
B.小王的母亲和妻子之间的“婆媳矛盾”闹得不可开交,妻子要小王和她搬出去单独住,小王的母亲要求他作“孝顺儿子”和他妻子离婚
C.学生会主席刘胜星期五上午要参与主持校学生会工作会议,而那天上午同时还有一门重要的必修课必须要去
D.一位教师白天给学生们上课,晚上回家后还要教育和辅导自己的孩子学习
E.丈夫既希望妻子温柔体贴、操持家务,又希望她在事业上出人头地
第4题
A.班上的好学生希望班主任王老师对他们严格要求,而差学生则希望王老师对他们放任自流
B.小王的母亲和妻子之间的“婆媳矛盾”闹得不可开交,妻子要小王和她搬出去单独住,小王的母亲要求他作“孝顺儿子”和他妻子离婚
C.学生会主席刘胜星期五上午要参与主持校学生会工作会议,而那天上午同时还有一门重要的必修课必须要去
D.一个教师白天给学生们上课,晚上回家后还要教育和辅导自己的孩子学习
E.丈夫既希望妻子温柔体贴、操持家务,又希望她在事业上出人头地
第6题
A.欢乐原则
B.快乐原则
C.唯乐原则
D.唯笑原则
第7题
第9题
官场上通行的买官卖官属于纳什均衡,也是囚徒困境,几乎所有官员其实也希望有制度能禁止。()