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[主观题]

儿童和同伴以集体共同的目标为中心一起做游戏的形式是：（)

A.独自游戏

B.平行游戏

C.联合游戏

D.合作游戏

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发布时间：2022-12-03

更多“儿童和同伴以集体共同的目标为中心一起做游戏的形式是：（)”相关的问题

第1题

有规则游戏是儿童以想象为中心，主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿期典型的、特有的一种游戏。()

有规则游戏是儿童以想象为中心，主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿期典型的、特有的一种游戏。（)

A.正确

B.错误

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第2题

正规性科学活动的作用是：

A.保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能

B.教师的直接指导提高了儿童的学习效率

C.教师的间接指导提高了儿童的学习效率

D.集体教学的形式可以使儿童和同伴相互交流、相互启发、相互学习

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第3题

强调以人为中心，倡导集体主义精神和团结协作精神，其行为特征是，一般采用集体决策的方式，在工作中强调个人目标与集体目标的一致性，鼓励员工亲和一致、爱厂如家，把精诚团结、形成一个拳头作为取得经营优势和谋求企业发展的根本。是以下那类企业文化特征（)

A.传统型企业文化

B. 目标型企业文化

C. 务实型企业文化

D. 团队型企业文化

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第4题

以美国为代表的自由市场经济模式是（)。

A.强大的私有制经济

B.自由的企业制度

C.最小范围的政府干预

D.强调市场经济的社会性

E.企业内部的共同决策和社会范围内的集体谈判制度

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第5题

二战后，受到苏联教育家马卡连柯思想的影响，日本出现了__________思潮，认为儿童是通过在集体中生活而主动获得连续性发展的。

A.儿童中心保育论

B.社会中心保育论

C.集体主义保育论

D.自由主义保育论

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第6题

幼儿在游戏中的言语可以分为三种类型，分别是____。

A.伙伴之间的交际性语言

B.角色之间的交际性言语(游戏性言语)

C.以自我为中心的想象性独白

D.躯体语言。

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第7题

选择幼儿园社会教育活动内容的依据（)

A.以幼儿园社会教育目标为依据

B.儿童本身的发展特点和需要

C.幼儿园社会教育的目标

D.幼儿教师自身的学识

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第8题

从成员评估看，群体偏重个别成员的影响，工作成败由个别成员承担，团队以集体的工作成果为衡量标准，工作成败由全体成员共同承担。（)

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第9题

良好的幼儿园心理环境要为幼儿提供同伴之间共同游戏和学习的机会，为幼儿（)提供了条件。

A.秩序化

B.游戏化

C.社会化

D.合作化

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第10题

1947年6月，（)提出了被称为真正“以儿童为中心”的教育改革计划——朗之万——瓦隆改革计划。

A、德国

B、法国

C、意大利

D、英国

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第11题

班级活动的特点是：()

A.全体幼儿在同一时间内做相同的事情

B.整个活动过程以教师的引导或指导为主

C.幼儿可以主动积极地操作材料

D.幼儿可以和同伴及老师谈论他们正在做的事情

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