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[主观题]

前苏联的集体农庄幼儿园是农村学前教育机构的一种主要形式。()

前苏联的集体农庄幼儿园是农村学前教育机构的一种主要形式。()

A、错误

B、正确

答案
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更多“前苏联的集体农庄幼儿园是农村学前教育机构的一种主要形式。()”相关的问题

第1题

日本学前教育机构主要有两大类:一类是根据文部省颁布的《学校教育法》设立的幼儿园机构系统。()
日本学前教育机构主要有两大类:一类是根据文部省颁布的《学校教育法》设立的幼儿园机构系统。()

A.正确

B.错误

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第2题

我国学前儿童游戏教育实践是在19世纪中期,我国建立第一所公立学前教育机构,游戏进入幼儿园教育领域之后展开的。()
我国学前儿童游戏教育实践是在19世纪中期,我国建立第一所公立学前教育机构,游戏进入幼儿园教育领域之后展开的。()

A、错误

B、正确

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第3题

前苏联解体后,俄罗斯的学前教育的福利性质没有发生改变。()
前苏联解体后,俄罗斯的学前教育的福利性质没有发生改变。()

A、错误

B、正确

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第4题

前苏联第一个统一的幼儿园教育大纲是1936年制定的。()
前苏联第一个统一的幼儿园教育大纲是1936年制定的。()

A.正确

B.错误

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第5题

前苏联确立幼儿园教学过程的组织形式——必修作业的人是阿尔金。()
前苏联确立幼儿园教学过程的组织形式——必修作业的人是阿尔金。()

A、错误

B、正确

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第6题

社区学前教育机构的运行机制主要有:A、教育行政部门以正规化幼儿园为重点,要求园方在提高自身教
社区学前教育机构的运行机制主要有:

A、教育行政部门以正规化幼儿园为重点,要求园方在提高自身教育质量的同时,承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作,以点带面,推动学前教育事业的发展

B、在经济较发达地区,基层政府组织有至于教育的力量

C、教育科研单位集中一定的科研基金,组织专家、学者深入社区举办实验点,探索社区保教工作的规律

D、有些地区突破幼儿园、学前班的单一模式,因地制宜建立幼儿游戏组、家庭活动站、亲子活动中心、大带小游乐园等,开展多种多样非正规学前教育活动。

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第7题

加强了劳动教育是七八十年代以来前苏联幼儿园教育大纲的特点之一。()
加强了劳动教育是七八十年代以来前苏联幼儿园教育大纲的特点之一。()

A.错误

B.正确

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第8题

根据儿童生理心理发展的特点,确定幼儿园教育大纲的内容是七八十年代以来前苏联幼儿园教育大纲的特点之一。()
根据儿童生理心理发展的特点,确定幼儿园教育大纲的内容是七八十年代以来前苏联幼儿园教育大纲的特点之一。()

A、错误

B、正确

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第9题

1918年,前苏联规定38岁的儿童实行免费的幼儿园义务教育。()
1918年,前苏联规定38岁的儿童实行免费的幼儿园义务教育。()

A.正确

B.错误

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第10题

强调组织领导对儿童游戏活动的决定性作用是七八十年代以来前苏联幼儿园教育大纲的特点之一。()
强调组织领导对儿童游戏活动的决定性作用是七八十年代以来前苏联幼儿园教育大纲的特点之一。()

A.错误

B.正确

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第11题

福禄贝尔是德国近代著名的教育家、幼儿园的创始者,近代学前教育理论的奠基人。()
福禄贝尔是德国近代著名的教育家、幼儿园的创始者,近代学前教育理论的奠基人。()

A、错误

B、正确

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