关于使用负反馈强化学习成果需要的步骤描述不正确的是?()
A、不承认错误的存在
B、总结产生错误的原因
C、寻找对策
D、动脑更要动手
A、不承认错误的存在
B、总结产生错误的原因
C、寻找对策
D、动脑更要动手
第2题
A、负强化是个人在行动过程中通过对不利因素的不断反馈、消除来达到解决问题的效果。
B、学习的过程中难免也会出现各种各样的错误,不要利用负反馈
C、通过修正错误的方法强化希望发生的行为,让其不断重复地出现,最终获得正确的理论。
D、学习的过程中难免也会出现各种各样的错误,不要利用负反馈
第3题
A.当学习取得一些成绩的时候适当地对自己进行奖励
B.再取得这样的成绩,就会再次得到奖励
C.当学习陷入困境的时候,一旦脱离了困境,达到某种目标,就会获取相应的奖励
D.需要达到的目标也可以使不可见的,可过高,也可太低
第5题
A.1;2;3;4
B.1;3;2;4
C.1;4;2;3
D.1;4;3;2
第6题
A.不属于卫生计生委公布的食药两用或作为普通食品管理物质
B.未列入我国食品添加剂、营养强化剂品种名单,及卫生计生委食品添加剂公告
C.我国法律法规允许使用物质之外的物质
D.不属于批准使用的新食品原料的
第8题
A、最终输出是用WBS中的工作包来说明的
B、最终输出被描述为项目可交付成果或有形产品
C、最终输出被描述为活动或行动步骤
D、分解在范围定义中的用途与活动定义中的用途完全相同
第10题
A.信息系统要融入到企业运营管理之中需要经历一定的过程,这是一个与用户需求逐步贴合、逐步改进的过程
B.信息系统的建设不是单纯的技术开发项目,用户支持和参与是项目成功的基础,有些项目甚至是由用户主导或发起的
C.系统开发中的人机交互设计、运营流程改善、资源服务、信息提供方式等,都需、要在用户参与下完成
D.信息系统适用性的高低取决于用户的使用体验
E.高质量的信息系统都是信息技术专家和用户相互学习、沟通和配合的成果
第11题
A. 错误和失败就是坏事,我们需要不断成功摈弃失败经验总结
B. 历史上许多成功者都是在这样的失败以及错误中成长起来的
C. 有些人被错误打败了,倒在了成功的途中,有些人则在错误中迅速成长起来,最终收获成功。
D. 失败是成功之母,学习是一个在错误中不断摸索的过程