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[主观题]

关于使用负反馈强化学习成果需要的步骤描述不正确的是?()

A、不承认错误的存在

B、总结产生错误的原因

C、寻找对策

D、动脑更要动手

答案
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更多“关于使用负反馈强化学习成果需要的步骤描述不正确的是?()”相关的问题

第1题

正确使用负反馈强化学习成果需要遵循哪些步骤?()

A.要承认错误的存在

B.总结产生错误的原因

C.寻找对策

D.动脑更要动手

E.做出论断

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第2题

有关“负强化”是描述不正确的是?()

A、负强化是个人在行动过程中通过对不利因素的不断反馈、消除来达到解决问题的效果。

B、学习的过程中难免也会出现各种各样的错误,不要利用负反馈

C、通过修正错误的方法强化希望发生的行为,让其不断重复地出现,最终获得正确的理论。

D、学习的过程中难免也会出现各种各样的错误,不要利用负反馈

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第3题

关于“正强化”对好行为的持续和坏行为的修正描述不正确的是?()

A.当学习取得一些成绩的时候适当地对自己进行奖励

B.再取得这样的成绩,就会再次得到奖励

C.当学习陷入困境的时候,一旦脱离了困境,达到某种目标,就会获取相应的奖励

D.需要达到的目标也可以使不可见的,可过高,也可太低

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第4题

关于使用营养强化剂的要求,描述中哪项不正确?()

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第5题

项目工作分解的步骤有四步,正确的描述是()1明确项目的主要交付成果2确定每个可交付的成果的详细程度3确定可交付成果的组成元素4核实分解的正确性5正确步骤为

A.1;2;3;4

B.1;3;2;4

C.1;4;2;3

D.1;4;3;2

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第6题

关于食品中非法添加物,以下描述中,哪些是正确的?()

A.不属于卫生计生委公布的食药两用或作为普通食品管理物质

B.未列入我国食品添加剂、营养强化剂品种名单,及卫生计生委食品添加剂公告

C.我国法律法规允许使用物质之外的物质

D.不属于批准使用的新食品原料的

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第7题

一级强化物可以满足后天学习而来的行为需要。()

一级强化物可以满足后天学习而来的行为需要。()

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第8题

分解是一种即可用于范围定义,又可用于活动定义的技术。同范围定义相比,下列哪项陈述最好地描述了分解在活动定义中地角色?()

A、最终输出是用WBS中的工作包来说明的

B、最终输出被描述为项目可交付成果或有形产品

C、最终输出被描述为活动或行动步骤

D、分解在范围定义中的用途与活动定义中的用途完全相同

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第9题

关于16进制数描述正确的是

A.使用15个数字符号

B.使用16个数字符号

C.表示时候需要使用X

D.是整型数的机内表示形式

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第10题

企业计算机系统应用始终处于不断提高和改善的过程中,而用户在其中扮演着重要角色,主要表现在()。

A.信息系统要融入到企业运营管理之中需要经历一定的过程,这是一个与用户需求逐步贴合、逐步改进的过程

B.信息系统的建设不是单纯的技术开发项目,用户支持和参与是项目成功的基础,有些项目甚至是由用户主导或发起的

C.系统开发中的人机交互设计、运营流程改善、资源服务、信息提供方式等,都需、要在用户参与下完成

D.信息系统适用性的高低取决于用户的使用体验

E.高质量的信息系统都是信息技术专家和用户相互学习、沟通和配合的成果

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第11题

关于“试错理论”的描述错误的是? ()

A. 错误和失败就是坏事,我们需要不断成功摈弃失败经验总结

B. 历史上许多成功者都是在这样的失败以及错误中成长起来的

C. 有些人被错误打败了,倒在了成功的途中,有些人则在错误中迅速成长起来,最终收获成功。

D. 失败是成功之母,学习是一个在错误中不断摸索的过程

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