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[主观题]

反应的控制包括指导语、主试对被试的态度及被试个体的差异。()

反应的控制包括指导语、主试对被试的态度及被试个体的差异。()

答案
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更多“反应的控制包括指导语、主试对被试的态度及被试个体的差异。()”相关的问题

第1题

联合瑞文测验实施时,注意事项有哪些()

A.主试逐字照读指导语,对被试的提问可以重复指导语,不应擅自补充和更改。

B.团体施测要防止相互抄袭或交谈。

C.团体施测若对象超过30人,除主试外应增加主试助理1

D.2人,每次施测团体不超过50人为限。

E.D主试和主试助理在被试进行前5题时应进行巡视,对不能理解解题方式或前5题不能正确回答者,单独重复指导语。

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第2题

联合瑞文测验实施时,注意事项有哪些()

A主试逐字照读指导语,对被试的提问可以重复指导语,不应擅自补充和更改。

B团体施测要防止相互抄袭或交谈。

C团体施测若对象超过30人,除主试外应增加主试助理1~2人,每次施测团体不超过50人为限。

D主试和主试助理在被试进行前5题时应进行巡视,对不能理解解题方式或前5题不能正确回答者,单独重复指导语。

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第3题

主试向被试预告测验时,不包括测验的()。

A.时间、地点

B.指导语

C.内容范围

D.试题类型

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第4题

通常,指导语有两类()。

A.针对被试的指导语

B.针对他人的指导语

C.针对主试的指导语

D.针对测验的指导语

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第5题

测验中主试者的职责是指( )。

A.应按照指导语的要求实施测验

B.测验前不讲太多无关的话

C.对特殊问题要有心理准备

D.主试者不应对被试者的反应做出任何暗示性反应

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第6题

测验中主试者的职责是指( )。

A.应按照指导语的要求实施测验

B.测验前不讲太多无关的话

C.主试者不应对被试者的反应做出任何暗示性反应

D.对特殊问题要有心理准备

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第7题

设法使每个被试对测验材料的步骤和所需技巧有相同的熟悉程度,是为了控制()对测验结果的影响。

A.应试技巧

B.应试动机

C.反应定势

D.主试因素

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第8题

罗森塔尔效应是指主试的期望对被试的反应所产生的影响,亦称皮格马利翁效应或期望效应。()
罗森塔尔效应是指主试的期望对被试的反应所产生的影响,亦称皮格马利翁效应或期望效应。()

A.正确

B.错误

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第9题

测验指导语主要是对测验目的的说明和被试应该如何反应的指示。()

测验指导语主要是对测验目的的说明和被试应该如何反应的指示。()

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第10题

在一些具有明显主试者效应的教育实验中,主试者会影响被试者的反应,故应采用双盲法控制被试。()
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第11题

在测验实施时主试应该注意哪些问题?()

A.按测验手册要求实施测验

B.控制测验焦虑,不讲威吓被试的话

C.与被试建立良好的协调关系

D.及时和清楚地记录被试的反应

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