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[主观题]

幼儿园课程是实现幼儿教育目的的内容。()

幼儿园课程是实现幼儿教育目的的内容。（)

A、错误

B、正确

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发布时间：2022-12-03

更多“幼儿园课程是实现幼儿教育目的的内容。()”相关的问题

第1题

幼儿园课程是：()

幼儿园课程是：（)

A、实现幼儿教育目的的手段

B、是帮助幼儿获得有益的学习经验

C、促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和

D、实现幼儿园教育的工具

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第2题

幼儿园课程的整体性，即指课程是实现教育目标的系统工程，确定教育目标、选择内容、组织教育活动、评价教育效果，是一个连续不断的循环过程。()

幼儿园课程的整体性，即指课程是实现教育目标的系统工程，确定教育目标、选择内容、组织教育活动、评价教育效果，是一个连续不断的循环过程。（)

A.正确

B.错误

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第3题

非义务性教育的课程是指()

A.幼儿教育是非义务教育，幼儿园课程便具有非义务性，是非义务性课程。

B.幼儿园课程具有了灵活性。但需以国家有关的教育政策为指导、以幼儿发展与学习的规律和特点为依据。

C.适宜于儿童的身心发展的客观需要。

D.幼儿园教育是学制的最初环节。

E.幼儿园课程研究者应发挥各自的积极能动性，努力探索适合学前儿童健康发展的课程。

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第4题

幼儿园的课程内容应该涉及人生发展最基本的所有问题，重点在于帮助幼儿学知、学做、学生活、学学习，这体现了幼儿教育内容的广泛性。()

幼儿园的课程内容应该涉及人生发展最基本的所有问题，重点在于帮助幼儿学知、学做、学生活、学学习，这体现了幼儿教育内容的广泛性。（)

A.正确

B.错误

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第5题

古罗马学前教育的特点是：幼儿教育普遍由家庭负责，为实现教育目的打好早期的基础。()

古罗马学前教育的特点是：幼儿教育普遍由家庭负责，为实现教育目的打好早期的基础。（)

A.错误

B.正确

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第6题

狭义的幼儿园课程是指为实现教育目标，帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心和谐全面发展的各种活动的总和。()

狭义的幼儿园课程是指为实现教育目标，帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心和谐全面发展的各种活动的总和。（)

A.正确

B.错误

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第7题

名列世界前茅的幼儿园发展速度是日本幼儿教育发展的特点之一。()

名列世界前茅的幼儿园发展速度是日本幼儿教育发展的特点之一。（)

A.错误

B.正确

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第8题

1869年，在彼得堡发行了俄国最早的学前教育刊物是()。

A.《幼儿园》

B.《幼儿教育》

C.《学前研究》

D.《家庭教育》

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第9题

幼儿园课程评价过程的几个阶段（)

A.确定目的

B.收集信息

C.组织材料

D.分析材料

E.报告结果

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第10题

将健康教育纳入学校正规课程的目的是（)

A.帮助学生了解专业的生理解剖知识

B.帮助学生建立有利于健康的行为

C.从幼儿园到高中应开设健康教育课程

D.大学不用开设健康教育课程

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第11题

创办了世界上第一所幼儿园,被世人誉为“幼儿教育之父”的人是（）

A.裴斯泰洛齐

B.福禄培尔

C.卢梭

D.洛克

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