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第1题
下列属于职业培训的是()。
A.学校的正规教育
B.正规的学徒计划
C.新工人通过“边干边学”获得新技能
D.新工人观察询问
E.劳动力流动
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第2题
根据教育、体育的发展走向,可以大体上勾勒出学校体育思想发展的主要趋势()。
A.健康第一、为素质教育服务的主线
B.关注学校体育的文化使命和人文价值
C.把运动作为体育追求的目的
D.体育要使学生获得成功的体验
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第3题
人力资本投资的主要形式包括()
A.各级正规教育
B.职业技术培训
C.健康保健
D.劳动力流动
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第4题
学校心理健康教育的基本途径是()
A.心理咨询
B.心理辅导
C.心理健康教育课程
D.全面渗透
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第5题
《教育、人力和经济增长:人力资源开发战略》一书中首先使用了人力资源开发的概念,该书认为人力资源开发的方式有()
A.正规教育
B.在职培训
C.自我开发
D.改善劳动者的健康
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第6题
教学与课程的关系的实质是()。
A.教育行政部门与学校的关系
B.学校与家长的关系
C.教师与学生的关系
D.学校领导与教师的关系
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第7题
完整的学校心理健康教育课程体系由()课程和融合型课程综合而成
A.隐性课程
B.选修课程
C.独立型课程
D.必修课程
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第8题
课程改革的根本(依托)在于()。
A.课程体系重建
B.学校文化重建
C.教育目标重建
D.课程观转变
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第9题
学校课程资源在科学教育的利用中具有如下主要特点____。
A.资源集中
B.分类清楚
C.功能突出
D.利用方便
E.便于组合
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第10题
()是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值 。
A.教育目的
B.教育目标
C.课程与教学目标
D.课时目标
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第11题
美国实用主义教育家杜威的主要著作有:()
A.《民主主义与教育》
B.《童年的秘密》
C.《学校与社会》
D.《儿童与课程》
E.《爱弥儿》
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