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[单选题]

“发现和发展自己的需求、兴趣、天赋和能力,为下一步的职业选择打好基础”,这是职业生涯阶段理论中()的主要任务。

A.进入工作阶段

B. 成长阶段

C. 确定职业阶段

D. 巩固职业阶段

答案
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更多““发现和发展自己的需求、兴趣、天赋和能力,为下一步的职业选择打好基础”,这是职业生涯阶段理论”相关的问题

第1题

员工根据自己的能力和兴趣,通过规划职业目标和实现手段,使自己不断发展的过程叫()

A.职业发展

B.职业路径

C.职业计划

D.职业选择

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第2题

影响教育个人需求的决定性因素是()。A.个人天赋能力B.家庭的社会经济背景C.学杂费的高低D.个

影响教育个人需求的决定性因素是()。

A.个人天赋能力

B.家庭的社会经济背景

C.学杂费的高低

D.个人教育未来收益

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第3题

有关审美情趣的表现不正确的是?

A.具有以人为本的意识,尊重、维护人的尊严和价值,能关切人的生存、发展和幸福等。

B.具有艺术知识、技能与方法的积累。

C.能理解和尊重文化艺术的多样性,具有发现、感知、欣赏、评价美的意识和基本能力。

D.具有健康的审美价值取向。

E.具有艺术表达和创意表现的兴趣和意识,能在生活中拓展和升华美等。

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第4题

构成教育个人需求的动因主要有()

A.精神生活需求

B.个人天赋能力

C.个人兴趣

D.物质生活需求

E.社会地位需求

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第5题

影响教育个人需求的决定性因素是( )。

A.个人天赋能力

B.家庭的社会经济背景

C.学杂费的高低

D.个人教育未来收益

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第6题

影响教育个人需求的因素有()

A.个人天赋能力

B.家庭的而经济社会背景

C.学杂费的高低

D.个人教育未来收益

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第7题

易变性职业生涯是指由于个人的兴趣、能力、价值观及工作环境的变化而经常发生改变的职业生涯。易变性职业生涯强调()

A.组织为员工提高职业指导

B.员工要不断学习,增强自己的适应能力

C.企业为员工职业发展提供通道

D.企业为员工提供工作保障

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第8题

对自己的兴趣、价值观、爱好、特长、内在动机和需求等因素进行分析这一过程处于职业生涯规划的()阶段。

A.自我评估和职业定位

B.职业生涯机会评估

C.职业目标的设定

D.职业选择

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第9题

在教学中,教师要引导学前儿童积极参与美术实践,在实践中发展和培养他们的美术能力和兴趣。()
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第10题

人的感知能力、记忆能力、思维能力、想象能力以及情感、意志、兴趣、性格等的发展,是指人的()

A.身体发展

B.心理发展

C.个体发展

D.社会发展

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