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第1题
组织、管理、领导、教育班委会，这是实现班级工作目标的组织保证。（)
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第3题
实现教育宗旨、归根结底还须依靠教育组织内管理人员的种种管理行为，这些行为包括组织行为()等。
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第4题
个人目标与组织目标若能取得协调一致，人们的行为就会趋向统一，从而实现组织目标的效率就会越高，效果就会越好，这是领导原则中的哪项原则：
A.指明目标原则
B.协调目标原则
C.命令一致原则
D.直接管理原则
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第5题
（)是社会组织活动中的现象，它是组织管理者运用自己被赋予的领导权力，采取计划、组织和协调等管理措施，为实现组织目标开展的活动。
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第6题
班集体内教育和教学活动的核心是( )。
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第7题
小学班集制度是小学班集体成员在教育教学和日常生活等活动中必须共同遵守的行为准则。（)
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第8题
小学()是小学班集体成员在教育教学和日常生活等活动中必须共同遵守的行为准则。
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第9题
组织就是按照目标合理地设置机构、建立体制、分配权力、使用人员等。这是实现领导任务的可靠保证
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第10题
班会活动的选题要符合班集体建设的目标，同时注意学校教育计划和教育活动安排，经班委会充分讨论后，无需再向广大同学征求意见。（)
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第11题
班集体的培养措施有：（)
A.确定共同的奋斗目标
B.开展丰富多彩的教育活动
C.培养班干部，形成领导核心
D.培养正确的舆论和良好的班风
E.关注学生的个性发展
F.协调人际关系
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