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顺应是就是改造新学习内容使之与原有的认知结构相吻合。（)
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更多“顺应是就是改造新学习内容使之与原有的认知结构相吻合。（)”相关的问题
第6题
A.一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略
B.对相关信息进行归类和整理的过程
C.注意在学习过程中的运用，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制
D.监控、指导认知过程进行的策略，包括计划策略、监控策略和自我调节策略
第8题
《明日之学校》中，杜威提出的观点主要有()。
A 儿童发展的第一个特殊原则是保证身体健全发展
B 学校真正学习的内容应是让儿童学会如何学习
C 学校应该通过工作、游戏去探索周围的世界
D 教育要尊重并利用儿童的个体差异，积极培养儿童的创造性
E 允许儿童自由活动
第10题
A、错误
B、正确
第11题
A.建构学说强调主体的感知
B.建构学说又强调外部环境的制约和影响
C.建构学说还强调学习是发展，是改变观念
D.新学习的内容和学习者原有的认知结构之间具有潜在的意义
